Цей матеріал може бути використаний для перевірки засвоєння учнями 8 класу співвідношень між сторонами і кутами прямокутного трикутника, а також при підготовці до ДПА та ЗНО
Конструктор тестів
Цей матеріал може бути використаний для перевірки засвоєння учнями 8 класу співвідношень між сторонами і кутами прямокутного трикутника, а також при підготовці до ДПА та ЗНО
Цей матеріал може бути використаний для перевірки засвоєння учнями 8 класу співвідношень між сторонами і кутами прямокутного трикутника, а також при підготовці до ДПА та ЗНО
1
У трикутнику АВС <C=900, <А=α, <В=β, ВС=а, АС=в, АВ=с (див. мал.). Яка з рівностей неправильна? (Уважно читайте запитання!)

2
У трикутнику АВС <C=900, <А=α, <В=β, ВС=12см, АС=9см. Обчисліть sin α і tg β.
3
Катети прямокутного трикутника дорівнюють 20 і 15 см. Чому дорівнюють синуси його гострих кутів?
Запитання №4 З однією правильною відповіддю
Запитання №5 З однією правильною відповіддю
Запитання №6 З однією правильною відповіддю
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0