Тест:

8 Порятунок людей у надзвичайних ситуаціях

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13

1

1 з 35 балів

Оберіть найнадійніше укриття

2

1 з 35 балів

Прочитайте ситуацію й оцініть, є ризик виправданим (прийнятним) чи ні.

Виходити взимку на лід, товщина якого менше 10 см.

3

3 з 35 балів

Оберіть надзвичайні ситуації природного характеру (оберіть 3 правильні відповіді).

4

6 з 35 балів

Встав пропущені слова

Аварії на очисних спорудах — це надзвичайна ситуація                                     [техногенного, природного, соціального і соціально-політичного, воєнного] походження.

Паводки, повені, селі, цунамі — це надзвичайні ситуації                                     [природного, техногенного, соціального і соціально-політичного, воєнного] походження.

Масовані обстріли артилерією, ракетами — це надзвичайна ситуація                                     [природного, техногенного, соціального і соціально-політичного, воєнного] походження.

Масові заворушення, революції — це надзвичайні ситуації                                      [природного, техногенного, соціального і соціально-політичного, воєнного] походження.

Обстріли електростанцій — це надзвичайна ситуація                                     [природного, техногенного, соціального і соціально-політичного, воєнного] походження.

Аварії з викидом або загрозою викиду небезпечних хімічних речовин — це надзвичайна ситуація                                     [природного, техногенного, соціального і соціально-політичного, воєнного] походження.

5

1 з 35 балів

Як слід поводитись, виявивши незнайомий предмет, схожий на вибухонебезпечний?

6

1 з 35 балів

Яке основне джерело інформації слід використовувати під час війни?

7

2 з 35 балів

Визнач істинні твердження

8

3 з 35 балів

Обери правильний варіант

Під час хімічної атаки заражене повітря           [вражає, не вражає] органи дихання.

У воєнний час ризик радіаційної небезпеки            [знижується, зростає].

Якщо ви побачили предмет, схожий на міну, спочатку                                [повідомте рятувальним службам, відійдіть на безпечну відстань].

9

4 з 35 балів

Установи відповідність

1

104

А

швидка допомога

2

102

Б

поліція

3

103

В

ДСНС

4

101

Г

аварійна газова служба

10

4 з 35 балів

Встанови відповідність

1

104

А

Для екстренного реагування на аварійні ситуації в газовому господарстві

2

103

Б

Для повідомлення про злочини або загрози безпеці

3

102

В

Для медичної допомоги в разі травм або хвороб

4

101

Г

Для повідомлення про пожежі та рятувальні операції

11

1 з 35 балів

Що є основною причиною виникнення надзвичайних ситуацій воєнного характеру?

12

5 з 35 балів

Ви випадково зустріли озброєну людину на вулиці. Оберіть правильні дії.

13

3 з 35 балів

Встанови відповідність

1

Вибухонебезпечні предмети - це

А

загроза, що виникає через витік радіактивних речовин.

2

Радіація - це

Б

спеціальний режим у державі в разі воєнної загрози.

3

Воєнний стан - це

В

об'єкти, які можуть вибухнути або детонувати, завдаючи шкоди людині чи навколишньому середовищу.

Рефлексія від 3 учнів

Сподобався:

0

Так: 3

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 3

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 3

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Надзвичайні ситуації мирного часу. Надзвичайні ситуації воєнного характеру. Порятунок людей у надзвичайних ситуаціях.

Надзвичайні ситуації мирного часу. Надзвичайні ситуації воєнного характеру. Порятунок людей у надзвичайних ситуаціях.

108

Аватар профіля Кургузкіна Юлія Анатоліївна
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас

33 грн

Порятунок і захист людей у надзвичайних ситуаціях.

Порятунок і захист людей у надзвичайних ситуаціях.

816

Аватар профіля Євтушок Алла Сергіївна
Основи здоров'я
8 клас

25 грн

8 клас. Основні принципи порятунку та захисту людей у надзвичайних ситуаціях.

8 клас. Основні принципи порятунку та захисту людей у надзвичайних ситуаціях.

545

Аватар профіля Черниш Ірина Володимирівна
Основи здоров'я
8 клас

34 грн

8 клас. Основні положення законодавства України щодо порятунку і захисту людей у надзвичайних ситуаціях

8 клас. Основні положення законодавства України щодо порятунку і захисту людей у надзвичайних ситуаціях

311

Аватар профіля Черниш Ірина Володимирівна
Основи здоров'я
8 клас

32 грн

8 клас. Надзвичайні ситуації. Класифікація надзвичайних ситуацій

8 клас. Надзвичайні ситуації. Класифікація надзвичайних ситуацій

545

Аватар профіля Черниш Ірина Володимирівна
Основи здоров'я
8 клас

34 грн

8 клас НУШ. Перша допомога в надзвичайних ситуаціях

8 клас НУШ. Перша допомога в надзвичайних ситуаціях

833

Аватар профіля Черниш Ірина Володимирівна
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас

34 грн

Схожі тести

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 8 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 8 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

53

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 7 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 7 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

61

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

ПІДСУМКОВИЙ ТЕСТ З БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ НА ЛІТНІХ КАНІКУЛАХ

ПІДСУМКОВИЙ ТЕСТ З БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ НА ЛІТНІХ КАНІКУЛАХ

70

Аватар профіля КОЛБУН ВІКТОРІЯ МИКОЛАЇВНА
Здоров’я, безпека та добробут
1—4 клас

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 6 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 6 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

57

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
6 клас

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 5 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 5 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

50

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
5 клас

РОЗДІЛ 4. Дбаємо про власний організм

РОЗДІЛ 4. Дбаємо про власний організм

56

Аватар профіля Гарасимів Галина Степанівна
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас