8 клас_Процеси виділення в організмі людини. Сечовидільна система

Укажіть органи, які беруть участь у виділенні з організму продуктів обміну:

Укажіть структурну і функціональну одиницю нирок:

Укажіть, де розташовані ниркові піраміди:

Укажіть кількість вторинної сечі, що утворюється в людини за добу:

Укажіть орган сечовидільної системи, у якому накопичується сеча:

Що таке ниркова миска:

Установіть правильну послідовність процесу утворення первинної сечі:

Установіть правильну послідовність процесу утворення вторинної сечі:

Установіть правильну відповідність між цифрами на малюнку та назвами частин сечовидільної системи.

Установіть правильну відповідність між цифрами на малюнку та назвами частин нирки.

Закінчіть речення.

Зворотне всмоктування з рідини канальця в плазму крові більшої частини води, амінокислот, глюкози, вітамінів, неорганічних сполук тощо, тобто потрібних організму речовин. Цей процес має назву ............... .

Закінчіть речення.

Процес утворення первинної сечі у нефронах називають .......... .

Укажіть вірне співвідношення між цифрою на малюнку і складовою нефрону, що їй відповідає.

Які отруйні для організму сполуки виділяють нирки?

Два учні на уроці біології обговорювали функціонування нефрону. Перший учень сказав, що фільтрація відбувається завдяки високому тиску в капілярах клубочка. Другий учень зауважив, що високий тиск утворюється внаслідок різниці діаметрів приносної та виносної артеріоли. Хто з них має рацію?

Проаналізуйте твердження щодо сечовидільної системи людини та вкажіть вірні:

I. Структурними елементами нирки є нефрони, і кожна нирка містить їх близько мільйона.

II. За добу утворюється близько 180 літрів первинної сечі й 1,5 літра вторинної сечі.

Визнач основні функції видільної системи:

Укажи характеристику зовнішньої будови, або розташування нирок:

Визнач характеристику сечоводу:

Визнач відповідність між характеристикою і назвою органу сечовидільної системи: