Для перевірки знань учнів з теми:"Самоаналіз. Побудова власної освітньої траєкторії. Практикум"
За програмою «ЗДОРОВ’Я, БЕЗПЕКА ТА ДОБРОБУТ. 7-9 класи (інтегрований курс)»для закладів загальної середньої освіти (авт. Шиян О. І., Дяків В. Г., Седоченко А. Б., Страшко С. В.)«Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» (наказ Міністерства освіти і науки України від 16 серпня 2023 року № 1001)
1
Самоаналіз - це
2
Встановіть відповідність між термінами та їх значенням
Талант
якості, чесноти, які дають змогу виконувати щось упевнено, успішно
Сильні сторони
прагнення, потяг чимось займатися, бажання чогось
Нахили
якості, які заважають виконувати щось упевнено, успішно
Слабкі сторони
видатні природні здібності, високий рівень обдарованості
3
Використовуючи матеріал параграфа, упишіть , відповідні слова, обираючи їх зі списку
Самоаналіз — це процес аналізу [власних, суспільних] учинків, роздумів і переживань, намагання краще зрозуміти
[себе, людей], розкрити власні сильні , слабкі сторони та зони розвитку , визначити [загальнодержавні, свої]інтереси, потреби та цілі.
Запитання №4 З полем для вводу відповіді
Запитання №5 З однією правильною відповіддю
Запитання №6 Сортування по категоріях (перетягування в кошик)
Запитання №7 З однією правильною відповіддю
Запитання №8 З однією правильною відповіддю
Запитання №9 На встановлення відповідності
Запитання №10 З однією правильною відповіддю
Запитання №11 З кількома правильними відповідями
Запитання №12 З однією правильною відповіддю
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
Так: 4
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 4
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 4
Так: 0
