- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Інформатика›
- 8 клас НУШ Практична робота № 8. «Використання функцій у табличному процесорі».
Тест:
8 клас НУШ Практична робота № 8. «Використання функцій у табличному процесорі».
12.04.2026
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
1 з 12 балів
У першому завданні (електроенергія) клітинка B1 містить ціну за 1 кВт·год (4.32).
Який тип посилання слід використати для цієї клітинки у формулі оплати, щоб при копіюванні вона не змінювалася?
2
1 з 12 балів
Як обчислити витрати електроенергії за лютий, якщо показники за січень у клітинці B5, а за лютий — у C5?
3
1 з 12 балів
Яку функцію ви використаєте в клітинці B11, щоб знайти загальну суму оплати за рік (діапазон B7:M7)?
4
1 з 12 балів
Щоб знайти середньомісячні витрати кВт·год за рік (рядок 5), підійде функція:
5
1 з 12 балів
У другому завданні (зріст учнів) необхідно знайти середній зріст класу. Який діапазон клітинок для цього слід обрати, судячи з таблиці?
6
1 з 12 балів
Яка функція допоможе автоматично вивести слово "ТАК", якщо зріст учня більший за середній, і "НІ", якщо менший?
7
1 з 12 балів
Виберіть правильний запис умови для функції IF, якщо зріст учня в клітинці D3, а середній зріст у D20:
8
1 з 12 балів
Якщо ви хочете знайти зріст найвищого учня в класі, ви використаєте:
9
1 з 12 балів
Що обчислить функція =COUNT(D3:D19) для вашої таблиці зі зростом?
10
1 з 12 балів
У першому аркуші заголовок "Оплата за місяць (грн)". Якщо тариф зміниться з 4.32 на 5.00, що треба зробити в Excel?
11
1 з 12 балів
Який символ розділяє аргументи у функції, наприклад =SUM(B7 ; M7)?
12
1 з 12 балів
Якщо у клітинці замість результату з'явилося #ДЕЛ/0!, це означає:
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
0
Так: 3
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 3
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 3
Так: 0