Сьогодні відбувся
Вебінар:
«
Арттерапевтична валіза педагога: готові вправи для літа
»
Взяти участь Всі події
Тест:

8 клас. Моніторинг освітніх втрат з української мови

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Тест створено з метою вивчення освітніх втрат восьмикласників. Завдання відповідають чинним програмам з української мови.

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Тест створено на основі завдань Всеукраїнської школи онлайн.
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Тест складається з 25 питань.

Час виконання - 35 хвилин.

1

1 з 40 балів

На які види поділяються речення залежно від наявності чи відсутності структурно необхідних членів речення?

2

1 з 40 балів

На які види поділяються речення залежно від вираження граматичної основи?

3

2 з 40 балів

Виберіть речення, де є граматична помилка.

4

1 з 40 балів

У якому з речень є складений дієслівний присудок?

5

1 з 40 балів

Укажіть речення, у якому підмет виражений дієсловом.

6

1 з 40 балів

Виберіть називне речення.

7

1 з 40 балів

Знайдіть речення із прямим порядком слів.

8

1 з 40 балів

Позначте речення, у якому підмет простий.

9

1 з 40 балів

Підмет правильно визначено в такому реченні:

10

1 з 40 балів

Присудок правильно визначено в такому реченні:

11

1 з 40 балів

Означення правильно визначено в такому реченні:

12

1 з 40 балів

Прикладку вжито в такому реченні:

13

1 з 40 балів

Немає додатка в такому реченні:

14

1 з 40 балів

Немає обставини в такому реченні:

15

1 з 40 балів

Тире між підметом і присудком не обов'язково ставити в такому реченні (розділові знаки пропущено):

16

4 з 40 балів

Доберіть приклад до кожного типу односкладного речення.

Типи речень
Приклади
1

означено-особове

А

Свого щастя й конем не об'їдеш.

2

неозначено-особове

Б

Кожному для щастя треба зрозуміти власне призначення.

3

безособове

В

Поете, що світові сказатти можеш своїм пером?

4

узагальнено-особове

Г

Колись поцінують усе, написане поетом щиро й просто.

5

називне

17

1 з 40 балів

Слово «здавалося» є вставним (окремі розділові знаки пропущено) у такому реченні:

18

1 з 40 балів

Звертання є в такому реченні:

19

4 з 40 балів

З’ясуйте, якими однорідними членами ускладнено речення.

1

Один венеційський аристократ написав донос до інквізиції, бо не хотів платити філософу за поради й консультації.

А

підмети

2

Постраждав Джордано не через свою філософію, а через принципове протистояння здирництву монастирів.

Б

присудки

3

У дитинстві його віддали в монастир, але хлопець утік і подорожував Європою, пізніше видавав книги та проповідував.

В

означення

4

У його вченні цікаво поєднані наука і магія, обґрунтування нескінченності Всесвіту й віра з переселення душ.

Г

додатки

Ґ

обставини

20

1 з 40 балів

Позначте речення з узагальнювальним словом після однорідних членів речення (розділові знаки пропущено).

21

3 з 40 балів

З’ясуйте, який відокремлений член речення є в кожному прикладі.

1

Киваючи рясною головою, зелений ліс до сонця засміявся.

А

означення

2

На лівобережжі, замість верб і чагарників, видно смуги темені.

Б

прикладка (різновид означення)

3

Умитий сонцем, ген над берегами калиновим багаттям жеврів схід.

В

додаток

Г

обставина

22

4 з 40 балів

З’ясуйте, яким компонентом ускладнено просте речення (розділові знаки пропущено).

1

Знала я дочко за ними принаймні три чесноти.

А

уточнювальна обставина

2

Зовні на диво ніщо не віщувало рясної травневої грози.

Б

звертання

3

Під вечір годині о сьомій самотній блукав я в саду.

В

вставне слово

4

Де він там зачепився старий бурлака?

Г

однорідні означення

Ґ

відокремлена прикладка

23

4 з 40 балів

Установіть відповідність між реченнями і його видом.

1

Люблю це.

А

означено-особове

2

Свято сьогодні.

Б

неозначено-особове

3

За добро добром і платять.

В

безособове

4

Піти погуляти чи зробити домашку?

Г

узагальнено-особове

Ґ

двоскладне неповне

24

1 з 40 балів

Позначте непоширене речення.

25

1 з 40 балів

Визначте граматично правильне закінчення речення

«Прочитавши мемуари режисера, ...».

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Вітаємо з проходженням тесту!

Рефлексія від 20 учнів

Сподобався:

0

Так: 17

Ні: 3

Зрозумілий:

0

Так: 15

Ні: 5

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 16

Так: 4

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Підсумкове оцінювання з української літератури за ІІ семестр (сімейна форма навчання)

Підсумкове оцінювання з української літератури за ІІ семестр (сімейна форма навчання)

276

Аватар профіля Тарасова Олена Євгеніївна
Українська література
6 клас

25 грн

Освітні втрати 8 клас

Освітні втрати 8 клас

112

Аватар профіля Кургузкіна Юлія Анатоліївна
Математика
8 клас

33 грн

Освітні втрати 10 клас

Освітні втрати 10 клас

105

Аватар профіля Кургузкіна Юлія Анатоліївна
Математика
10 клас

33 грн

Освітні втрати 5 клас

Освітні втрати 5 клас

134

Аватар профіля Кургузкіна Юлія Анатоліївна
Математика
5 клас

33 грн

Освітні втрати 6 клас

Освітні втрати 6 клас

179

Аватар профіля Кургузкіна Юлія Анатоліївна
Математика
6 клас

33 грн

Освітні втрати 7 клас

Освітні втрати 7 клас

144

Аватар профіля Кургузкіна Юлія Анатоліївна
Математика
7 клас

33 грн

Схожі тести

Прикметник

Прикметник

2536

Аватар профіля Ступак Любов Миколаївна
Українська мова
3 клас

Риторика як наука й мистецтво

Риторика як наука й мистецтво

1265

Аватар профіля Поломана Наталія Василівна
Українська мова
10 клас

Лексична помилка

Лексична помилка

1247

Аватар профіля Семенова Альона
Українська мова
10 клас

Прикметник

Прикметник

1853

Аватар профіля Ваховська Людмила Адольфівна
Українська мова
6 клас

Текст. Поділ тексту на речення.

Текст. Поділ тексту на речення.

2015

Аватар профіля Ревацька Світлана Сергіївна
Українська мова
5 клас

Тест "Антоніми"

Тест "Антоніми"

6361

Аватар профіля Щиголь Ніна Олександрівна
Українська мова
10 клас