Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Інформатика›
- 8 клас. Контрольна робота з теми "Алгоритми та програми. Python. ІІ".
Тест:
8 клас. Контрольна робота з теми "Алгоритми та програми. Python. ІІ".
21.12.2022
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Тест містить питання скопійовані з: 8 клас.Сімейна форма навчання. Алгоритми та програми. .
1
0.5 з 10 балів
Як правильно здійснити імпорт методів бібліотеки tkinter?
2
0.5 з 10 балів
Для введення даних з клавіатури призначена команда:
3
0.5 з 10 балів
Який результат виконання програми?
print ('3+4=', 3+4)
4
0.5 з 10 балів
Яку команду використовують в алгоритмах, коли кількість повторень не відома, а визначається логічним виразом?
5
1 з 10 балів
Вибери фрагменти програми з помилками
6
1 з 10 балів
Логічними є вирази результатом яких буде
7
1 з 10 балів
Позначте, яким способом може бути подано алгоритм
8
1 з 10 балів
Вставіть відповідність між діями та їх значеннями
Дія
Результат
1
a=b//2
А
Подвоїти значення змінної а
2
a=a+2
Б
Змінній а присвоїти значення остачі від ділення b на 2
3
a=a*2
В
Збільшити значення змінної а на 2
4
a=b%2
Г
Змінній а присвоїти значення неповної частки від ділення b на 2
9
1 з 10 балів
Знайди пару:
1
Створення вікна проєкту
А
button = tkinter.Button (window, text="OK", command=button_click)
button.pack ()
2
Створення текстового напису та розміщення його у вікні
Б
window = tkinter.Tk ()
3
Створення кнопки та розміщення її у вікні
В
edit = tkinter.Entry (window, textvariable = str_var)
edit.pack ()
4
Створення текстового поля та розміщення його у вікні
Г
label = tkinter.Label (text='Введіть своє ім’я')
label.pack
10
1 з 10 балів
В середовищі Python можна побудувати такі об’єкти:
лінія - [rectangle, polygon, line, polline, oval, arc](x1, y1, x2, y2)
прямокутник - [line, rectangle, polline, oval, polygon, arc] (x1, y1, x2, y2)
многокутник - [line, rectangle, polline, polygon, oval, arc] (x1, y1, x2, y2, x3, y3, x4, y4)
ламана - [line, polygon, polline, rectangle, oval, arc](x1, y1, x2, y2, x3, y3)
еліпс - [line, rectangle, polygon, polline, oval, arc] (x1, y1, x2, y2)
[line, polygon, rectangle, oval, polline, arc](x1, y1, x2, y2, x3, y3, x4, y4)
11
1 з 10 балів
Установіть відповідність між операторами та їх призначенням.
1
window.title ('Привіт')
А
Створення порожнього вікна програми
2
from tkinter import*
Б
Встановлення заголовка вікна
3
window= Tk()
В
Встановлення розмірів вікна
4
window.geometry('350x250')
Г
Підключення модуля, який містить набір графічних компонентів
12
1 з 10 балів
Графічні об’єкти, розташовані на вікні програми для показу або введення даних, виконання дій або полегшення роботи: текстові поля, списки, перемикачі кнопки, прапорці тощо називають...
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
0
Так: 1
Ні: 1
Зрозумілий:
0
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 2
Так: 0