Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Основи здоров'я›
- 8 клас контрольна робота з основ здоров'я за 2 семестр
Тест:
8 клас контрольна робота з основ здоров'я за 2 семестр
24.03.2025
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
1 з 15 балів
Вкажіть учасників дорожнього руху :
2
1 з 15 балів
До засобів захисту мотоцикліста належить:
3
3 з 15 балів
Небезпечними є види залежності :
4
1 з 15 балів
Встановити відповідність між хворобами та їх ознаками :
1-ВІЛ;
2-трихомоніоз;
3-сифіліс.
Інфекційне захворювання,яке входить до групи хвороб,які передаються статевим шляхом, збудником якого є бактерія Тreponema .
Соціально небезпечне інфекційне захворювання,що розвивається внаслідок
інфікування вірусом імунодефіциту людини ;
Запальне захворювання органів сечостатевої системи,яке спричинює вагінальна трихомонада.
5
1 з 15 балів
Купання у забруднених водоймах:
6
1 з 15 балів
Які умови сприяють поширенню торгівлі людьми:
7
1 з 15 балів
СНІД передається:
8
1 з 15 балів
У разі евакуації з собою необхідно взяти:
9
1 з 15 балів
Знайти відповідність між термінами і їх визначеннями:
1
мислення:
А
процес перетворення фактів, інформації, емоцій тощо на цілісне й упорядковане знання
2
увага:
Б
спрямованість психічної діяльності людини та її зосередженість у певний момент на об’єкти або явища, які мають значення в абстрагуванні від інших
3
пам’ять:
В
психічний процес, який полягає в закріпленні, збереженні, наступному відтворенні та забуванні минулого досвіду, застосуванні в життєдіяльності людини
10
1 з 15 балів
Контекст розвитку - це середовище, в якому розвивається дитина.
Назвіть чинник, що не впливає на розвиток особистості.
11
1 з 15 балів
Пригадайте піраміду потреб ( за А. Маслоу). Встановіть відповідність.
1
Фізіологічні
А
спілкування і налагодження стосунків з іншими людьми, любов, дружба, належність до групи, успіх, визнання
2
Духовні
Б
пізнавальні, естетичні, потреба у самореалізації
3
Соціальні
В
харчування, одяг, житло, безпека
12
2 з 15 балів
Назвіть функції півкуль головного мозку. Встановіть відповідність.
1
Логіка, аналіз, мова, читання, письмо, обчислення
А
ліва
2
Уява, сприйняття ритму, рими, кольорів, інтонацій, розпізнавання об’єктів, емоцій
Б
права
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0