Тест допоможе перевірити знання учнів з теми "Зміна значень елементів списку/масиву"
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Інформатика›
- 8 клас. Інформатика. Урок 35. Зміна значень елементів списку/масиву
Тест:
8 клас. Інформатика. Урок 35. Зміна значень елементів списку/масиву
26.12.2025
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Бажаю успіхів!
1
4 з 18 балів
Під час написання програм для розв’язування опрацювання наборів даних слід виконати такі дії:
За умовою завдання встановити, чи можна подати вхідні дані у вигляді списку
Задати порожній список, у якому буде зберігатись набір даних
У програмному коді записати команди для введення елементів списку в пам’ять комп’ютера
Надати величині одне ім’я (його у програмі буде використано для роботи з окремими елементами списку)
2
5 з 18 балів
Опрацювання масивів даних зводиться до використання алгоритмів:
3
1 з 18 балів
За допомогою цієї блок-схеми виконують:
4
1 з 18 балів
Дано список . Яким буде результат виконання команди
[[10, 50, 30, 40], [50, 20, 30, 40], [10, 20, 30, 50], [10, 50, 20, 30, 40]]
5
1 з 18 балів
Яка функція дозволяє дізнатися кількість елементів у списку?
6
1 з 18 балів
Який метод використовується для додавання нового елемента в кінець списку?
7
1 з 18 балів
Як збільшити значення кожного елемента числового списку на 1 за допомогою циклу?
8
1 з 18 балів
Якщо list1 = [5, 4, 3, 2, 1], що виведе print(list1[-1])?
9
1 з 18 балів
Як збільшити значення третього елемента списку numbers на 5?
[numbers[2] = numbers[2] + 5, numbers[3] = + 5, numbers[3] += 5, numbers{2} = 5]
10
1 з 18 балів
Що відбудеться після виконання коду: b = [1, 2, 3]; b[0], b[2] = b[2], b[0]?
11
1 з 18 балів
Який результат виконання коду?
Опис, який учні побачать після проходження тестування
Дякую!
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
0
Так: 3
Ні: 1
Зрозумілий:
0
Так: 3
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 3
Так: 1