Тест:

8 ГО ТО з розділу І та ІІ "Людина - частина природи і суспільства. Мистецтво жити в суспільстві"

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Тест містить запитання різного рівня складності (тести з вибором однієї або кількох правильних відповідей, на встановлення відповідності), що охоплюють ключові поняття розділів

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18

1

0.5 з 11 балів

Яке твердження про субкультури є правильним ?

2

0.5 з 11 балів

Домінантна культура суспільства - ....

3

0.5 з 11 балів

Чим юридичне право (закони) відрізняється від інших соціальних норм, таких як звичаї?

4

0.5 з 11 балів

Яка основна функція соціальних норм у суспільстві?

5

0.5 з 11 балів

Що з наведеного є прикладом духовної культури?

6

0.5 з 11 балів

Яке визначення поняття «культура» в широкому сенсі цього слова?

7

0.5 з 11 балів

Яка дія є прикладом громадянського опору збройній агресії?

8

0.5 з 11 балів

Чим громадянський обов'язок принципово відрізняється від активної громадянської позиції?

9

0.5 з 11 балів

Що є визначальним у формуванні індивідуальної ієрархії життєвих цінностей?

10

0.5 з 11 балів

Здатність людини до створення нових предметів матеріальної і духовної культури належить до...

11

0.5 з 11 балів

Яке твердження найкраще описує зв'язок між здібностями та навичками?

12

0.5 з 11 балів

Згідно з ієрархією потреб Абрагама Маслоу, що мотивує людину задовольняти потреби вищих рівнів, такі як самовираження?

13

0.5 з 11 балів

Що, згідно з притчею про таланти, є ключовим для самореалізаці особистості?

14

0.5 з 11 балів

Які два основні чинники, згідно з текстом, впливають на формування громадянської позиції?

15

0.5 з 11 балів

Відстоювання державної незалежності та суверенітету країни є найважливішим проявом громадянської активності в час воєнного лихоліття

16

0.5 з 11 балів

Неприйняття особи на роботу через її вік та стать є прикладом расової дискримінації

17

2.5 з 11 балів

Оберіть з переліку основні складові елементи суспільства

18

0.5 з 11 балів

Освіта, дохід, влада, престиж - базові показники соціальної стратифікації

Рефлексія від 2 учнів

Сподобався:

0

Так: 2

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 2

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 2

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Підсумкове оцінювання з Розділу І. Людина – частина природи і суспільства та Розділу ІІ. Мистецтво жити в суспільстві

Підсумкове оцінювання з Розділу І. Людина – частина природи і суспільства та Розділу ІІ. Мистецтво жити в суспільстві

259

Аватар профіля Слєпиніна Світлана Леонідівна
Громадянська освіта
6 клас

33 грн

Розділ ІІ. Мистецтво жити в суспільстві

Розділ ІІ. Мистецтво жити в суспільстві

585

Аватар профіля Марко Андрій Васильович
Громадянська освіта
7 клас

20 грн

19 грн

Розділ II. Мистецтво жити в суспільстві

Розділ II. Мистецтво жити в суспільстві

211

Аватар профіля Марко Андрій Васильович
Громадянська освіта
8 клас

20 грн

19 грн

Розділ II. Мистецтво жити в суспільстві

Розділ II. Мистецтво жити в суспільстві

230

Аватар профіля Марко Андрій Васильович
Громадянська освіта
9 клас

20 грн

19 грн

Розділ II Мистецтво жити в суспільстві "Мистецтво жити з іншими людьми та з іншими ідеями" (НУШ)

Розділ II Мистецтво жити в суспільстві "Мистецтво жити з іншими людьми та з іншими ідеями" (НУШ)

154

Аватар профіля Кривошея Сергій Дмитрович
Громадянська освіта
8 клас

38 грн

Діагностувальна робота за розділом "Мистецтво жити в суспільстві"

Діагностувальна робота за розділом "Мистецтво жити в суспільстві"

203

Аватар профіля Устименко Ірина Сергіївна
Громадянська освіта
6 клас

33 грн

Схожі тести

Держава і ринок

Держава і ринок

1563

Аватар профіля Баранник Володимир Васильович
Громадянська освіта
10 клас

Соціалізація особистості. Тема 3.

Соціалізація особистості. Тема 3.

844

Аватар профіля Дмитренко Валерій Віталійович
Громадянська освіта
10 клас

Соціалізація особистості

Соціалізація особистості

3211

Аватар профіля Лопаков Володимир Сергійович
Громадянська освіта
10 клас

Що ти знаєш про Україну?

Що ти знаєш про Україну?

359

Аватар профіля Кульбачна Оксана Іванівна
Громадянська освіта
2—5 клас

Особистість та її ідентичність

Особистість та її ідентичність

625

Аватар профіля Посьмашна Олена Сергіївна
Громадянська освіта
II курс

Соціалізація особистості

Соціалізація особистості

2163

Аватар профіля Гук Олександр Іванович
Громадянська освіта
10 клас
✖
↑