Конструктор тестів
1
Розділ науки про мову, що вивчає словосполучення і речення, їх будову, види, граматичне значення, способи зв‘язку слів у словосполученнях і реченнях - це
2
Позначте рядок, у якому записані лише словосполучення:
3
Укажіть рядок, в якому всі словосполучення є дієслівними:
4
Позначте УСІ прості речення серед поданих:
5
Спонукальним є речення:
6
Установіть відповідність між словосполученнями та їх видом за морфологічним вираженням головного слова.
засміявся весело
дієслівні
мокрий від роси
прикметникові
дехто з товариства
числівникові
набагато менше
прислівникові
займенникові
7
До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть відповідний приклад речення.
розповідне, неокличне
Я вранці голос горлиці люблю.
розповідне, окличне
І хто оплакав вас, могили?!
питальне, окличне
Ти б уперед хоч привітався б з гостем!
спонукальне, окличне
Що це: дійсність чи галюцінація?
спонукальне, неокличне
Скільки радощів може бути при зустрічі з ранковою зорею, скільки таємниць розкриває нам засніжений ліс!
Як же розвивати спостережливість?
Гуркочи у долю мою, світе, хвилями прадавнього Дніпра.
8
Правильно підкреслено підмет у реченні
9
Позначте речення, які містять прості дієслівні присудки:
10
Речення зі складеним дієслівним присудком подано в рядках:
11
Поширеним є речення:
12
Виділена форма є неузгодженим означенням у реченні:
13
Установіть відповідність:
обставина місця
В землі віки лежала мова.
обставина міри і ступеня
З кохання плакав я, ридав.
обставина способу дії
Учитель пояснював не поспішаючи.
обставина причини
Вже ледь світало.
обставина часу
Позаду залишилося велике місто.
обставина умови
При щирості між людьми ніякий ризик не страшний.
обставина мети
Вересень пішов у степи крутити крила вітряків.
14
У якому реченні є прямий додаток:
15
Розглянути речення з порівняльними зворотами. Вставити, де потрібно, на місці пропусків розділові знаки.
Мов бриль ... красується тугий шапкастий боровик біля старої сосни. На цьому дереві розцвітала червона, гаряча ... як вогонь ... квітка. А серденько ...соловейком ... щебече та плаче. Біжать хмаринки кудись ... немов отари й табуни ... розгойдуючи по землі хвостатими тінями.
16
З‘ясуйте синтаксичну роль виділених у реченнях слів:
Гості прохали хазяйку заспівати.
означення
Серпневі пальці на литих скрипках грають...
додаток
І кожен крок - сліпуча блискавиця.
підмет
Біля школи росло багато дерев.
присудок
На гіллі рясному цвіт немов сніжинки.
обставина
17
Позначте речення, в якому допущено помилку при узгодженні присудка з підметом:
18
Тире між підметом і присудком ОБОВ’ЯЗКОВО слід поставити в реченні (деякі розділові знаки пропущено)
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
Так: 3
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 3
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 4
Так: 0