Завдання розроблено для перевірки засвоєння знань учнями за темою "Початкові хімічні поняття"
Конструктор тестів
Завдання розроблено для перевірки засвоєння знань учнями за темою "Початкові хімічні поняття"
Завдання розроблено для перевірки засвоєння знань учнями за темою "Початкові хімічні поняття"
1
Що вивчає хімія?
2
У якому ряду містяться лише чисті речовини?
3
Встановіть відповідність між фізичним тілом і речовиною
срібна склянка
ртуть
аркуш паперу
золото
цвях
залізо
каблучка
целюлоза
срібло
4
Установіть відповідність
сіль і вода
хроматоргафія
пісок і залізо
дистиляція
спирт і вода
фільтрування
вода і пісок
дія магнітом
випарювання
5
Вкажіть вданому переліку чисті речовини
6
Як називається зображений хімічний посуд?
7
З чого складається зображене лабораторне обладнання? (Оберіть декілька правильних відповідей)
8
Знайдіть елемент, який розташований у 4-му періоді V групі.
9
Вкажіть формулу речовини, в якій найбільше атомів Оксигену
10
Визначте, атомів якого хімічного елементу найменше в сполуці Fe3(PO4)2
11
Розташуйте хімічні елементи за зростанням їхніх відносних атомних мас
Se
Au
Al
K
12
Які хімічні елементи мають постійну валентність?
13
Встановіть відповідність між хімічним елементом і його вищою валентність:
Si
VII
Ca
IV
N
II
Cl
V
14
Яка валентність Феруму в сполуці Fe2O3?
Відповідь введіть арабською цифрою, наприклад: 2
15
Обчисліть масову частку ( у %) Оксигену у сполуці Cr(OH)3.
У відповіді вкажіть число без розмірності, наприклад: 23
16
Доповни речення.
Процес, зображений на малюнку, відноситься до [хімічних, фізичних]явищ.

17
Зазнач ознаку протікання реакції між оцтом і питною содою.
18
Установи порядок протікання процесів в ході хімічної реакції.
випадання осаду
змішування реагентів
утворення продуктів реакції
руйнування реагентів до атомів
19
У рівнянні реакції Fe+H2SO4=H2+FeSO4 вихідними речовинами є наступні речовини:
(можливі кілька правильних варіантів відповідей)
20
Розстав коефіцієнти у рівнянні реакції:
(якщо перед формулою потрібно поставити коефіцієнт «1», то залишай комірку порожньою)
Р+ О2 = Р2O5.
Рефлексія від 179 учнів
Сподобався:
Так: 146
Ні: 33
Зрозумілий:
Так: 120
Ні: 59
Потрібні роз'яснення:
Ні: 138
Так: 41