ГР 4 Виконати завдання
1
Продовжте думку: «За жанровою спрямованістю твір «На коні й під конем» А. Дімарова – це...».
А драматичне оповідання
Б історичний роман
В героїко-романтична повість
Г автобіографічна повість
2
Визначте ключову ідею, яку автор розкрив за допомогою образу Климка.
А Самопожертва заради інших.
Б Працелюбність – основа успіху.
В Дружба допомагає в біді.
Г Наполегливість у навчанні – запорука престижної професії в майбутньому.
3
Визначте жанр твору «Усе шкереберть. І в цьому є сенс».
А оповідання
Б новела
В казка
Г притча
Запитання №4 З однією правильною відповіддю
Запитання №5 З однією правильною відповіддю
Запитання №6 З однією правильною відповіддю
Запитання №7 З однією правильною відповіддю
Запитання №8 З однією правильною відповіддю
Запитання №9 З однією правильною відповіддю
Запитання №10 З однією правильною відповіддю
Запитання №11 З кількома правильними відповідями
Запитання №12 З кількома правильними відповідями
Запитання №13 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №14 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №15 На встановлення відповідності
Запитання №16 На встановлення відповідності
Запитання №17 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №18 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №19 З вільною відповіддю
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0
Комплексна підсумкова робота з української літератури за групами результатів: ГР 2, ГР 3, ГР 4. 6 клас. Екстернатна форма навчання
Комплексна підсумкова робота з української мови за групами результатів ГР 1, ГР 2, ГР 3, ГР 4 (екстернатна форма навчання)
Підсумкова діагностувальна робота з української літератури для учнів, які навчаються за сімейною формою (7 клас)