Конструктор тестів
1
Прислівниками є всі слова в рядку:
2
Вкажіть рядок, у якому всі прислівники утворено префіксально-суфіксальним способом:
3
Позначте рядок прислівників, що утворюють ступені порівняння
4
Позначте прислівник, який утворює просту форму вищого ступеню порівняння за допомогою суфікса -ш.
5
Вкажіть рядок, у якому в процесі творення простої форми вищого ступеня порівняння прислівника відбувається чергування:
6
Помилку в утворенні форми ступенів порівняння прислівника допущено в рядку:
7
Букви нн потрібно писати в усіх словах рядка:
8
Встановіть відповідність між прислівниками та їх розрядами за значенням:
спересердя
часу
наперекір
способу дії
завжди
мети
звідти
причини
пішки
міри й ступеня дії
місця.
9
Встановіть відповідність між ступенями порівняння та прислівниками
вищий ступінь порівняння (проста форма)
найбільш широко
вищий ступінь порівняння (складена форма)
ширше
найвищий ступінь порівняння (проста форма)
більш широко
найвищий ступінь порівняння (складена форма)
якнайширше
широко.
10
Встановіть відповідність між фразеологізмами та близькими за значенням прислівниками
Одна нога тут, а друга там.
раптово
Ніс у ніс.
швидко
Голкою ніде ткнути.
монотонно
Слово по слову.
дуже тісно
Як сніг на голову.
близько
поступово.
Рефлексія від 11 учнів
Сподобався:
Так: 9
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 9
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 11
Так: 0