Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Алгебра›
- 7 клас НУШ. Підсумкова робота № 1 з алгебри (сімейна форма навчання).
Тест:
7 клас НУШ. Підсумкова робота № 1 з алгебри (сімейна форма навчання).
16.10.2024
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Лінійні рівняння з однією змінною. Цілі раціональні вирази. Степінь з натуральним показником. Одночлен. Дії з одночленами.
1
0.5 з 12 балів
Яке з рівнянь є лінійним?
2
1 з 12 балів
Встанови відповідність.
Запитання
Рівняння
1
Яке з рівнянь має безліч коренів?
А
2
Яке з рівнянь не має коренів?
Б
3
Яке з рівнянь має один корінь?
В
4
Яке з рівнянь має два корені?
Г
3
0.5 з 12 балів
Яке з рівнянь рівносильне рівнянню ?
4
1 з 12 балів
Знайди корінь рівняння
5
1 з 12 балів
Знайди корінь рівняння . Розв'язати рівняння у зошиті і надіслати на перевірку.
6
1 з 12 балів
Встанови відповідність.
Запитання
Відповідь
1
Що означає розв'язати рівняння?
А
якщо вони мають одні й ті самі корені або коренів не мають.
2
Що таке рівняння?
Б
рівність, яка містить змінну.
3
Що означає рівносильні рівняння?
В
знайти всі його корені або довести, що коренів немає.
4
Що таке корінь рівняння?
Г
значення змінної, яке перетворює рівняння в правильну числову рівність.
7
1 з 12 балів
Якщо від загаданого числа відняти , і одержаний результат помножити на , то матимемо . Яке число загадали?
8
1 з 12 балів
Периметр трикутника дорівнює см, а довжини його сторін відносяться як . Знайдіть найменшу сторону трикутника.
9
0.5 з 12 балів
Спрости вираз:
10
0.5 з 12 балів
Піднесіть добуток до степеня: .
11
0.5 з 12 балів
Звести одночлен до стандартного вигляду: .
12
1 з 12 балів
Обчислити
13
1 з 12 балів
Зведи одночлен до стантартного вигляду:
14
1 з 12 балів
Обчисли
15
0.5 з 12 балів
Встанови відповідність.
1
Раціональний вираз-це ...
А
вираз,який містить ділення на змінну
2
Цілий раціональний вираз-це ..
Б
вираз, який не містить ділення на змінну
3
Дробовий раціональний вираз-це ...
В
вираз, який містить лише дії додавання, віднімання, множення, ділення та піднесення до степеня.
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0