Тестування за Підручником Хімія для 7 класу ЗЗСО (автори О. В. Григорович, О. Ю. Недоруб)
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Хімія›
- 7 клас. НУШ. Хімія. Тема 3. Досліджуємо речовини та суміші. Розділення сумішей. Кількісний склад сумішей. Масова частка компонентів у суміші.
Тест:
7 клас. НУШ. Хімія. Тема 3. Досліджуємо речовини та суміші. Розділення сумішей. Кількісний склад сумішей. Масова частка компонентів у суміші.
15.03.2026
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
1 з 12 балів
Який напис відсутній у знаменнику формули? Введіть відповідь одним словом.
2
1 з 12 балів
Позначте формулу для обчислення масової частки компонента в суміші.
3
1 з 12 балів
Для виготовлення маринадів використовують розчини оцтової (етанової) кислоти, які можна придбати в продуктових магазинах чи супермаркетах. Якою формулою слід скористатися, щоб обчислити масу оцтової кислоти, яка міститься в одній пляшці оцту? Етикетка пляшки оцту зображена на малюнку. Густину оцту вважайте такою, що дорівнює 1 г/мл.
4
1 з 12 балів
Для виготовлення маринадів використовують розчини оцтової (етанової) кислоти, які можна придбати в продуктових магазинах чи супермаркетах. Обчисліть масу оцтової кислоти, яка міститься в одній пляшці оцту, етикетка якої зображена на малюнку. Густину оцту вважайте такою, що дорівнює 1 г/мл.
5
1 з 12 балів
Проаналізуйте картинку. На основі якої фізичної властивості речовини базується зображений спосіб розділення неоднорідних сумішей.
6
1 з 12 балів
Проаналізуйте картинку. На основі чого базується зображений спосіб розділення неоднорідних сумішей.
7
1 з 12 балів
Назвіть зображений на малюнку спосіб розділення сумішей. Відповідь введіть одним словом.
8
1 з 12 балів
Назвіть зображений на малюнку спосіб розділення сумішей. Відповідь введіть двома словами.
9
1 з 12 балів
Назвіть зображений на малюнку спосіб розділення сумішей. Відповідь введіть двома словами.
10
1 з 12 балів
Розгляньте давньоєгипетські зображення, створені понад 3500 років тому. Вони ілюструють вичавлювання виноградного соку з використанням мішка. Який спосіб розділення неоднорідних сумішей лежить в основі цього процесу? Відповідь введіть одним словом.
11
1 з 12 балів
Учень отримав завдання розділити суміш кухонної солі, залізних ошурків та річкового піску. Він залив усю суміш водою, добре перемішав, а потім опустив магніт прямо у воду з осадом, щоб витягнути залізо. Чому такий підхід призведе до помилок у подальшому обчисленні масової частки піску?
12
1 з 12 балів
Дано неоднорідну суміш: вода, соняшникова олія та подрібнена крейда. Яка послідовність методів розділення буде правильною та ефективною?
Рефлексія від 9 учнів
Сподобався:
0
Так: 5
Ні: 4
Зрозумілий:
0
Так: 8
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 9
Так: 0