Тест:

7 клас Модуль 3. Турбота про здоров’я

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Здоров’я, безпека та добробут : підруч. інтегр. курсу для 7 кл. закл. загал. серед. освіти / [О. І. Шиян, В. Г. Дяків, А. Б. Седоченко,
О. В. Тагліна]. — Х. : Вид-во «Ранок», 2024. — 224 с. : іл.
https://ua.izzi.digital/DOS/750782/954421.html
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18

1

4 з 48 балів

Оберіть ознаки правильної постави

2

1 з 48 балів

Прочитайте твердження. Позначте ПРАВДА/ НЕПРАВДА.

Важливим для визначення правильності розвитку підлітків є форма хребта, форма грудної клітки, будова ніг, форма стопи, а також рівень певних фізичних якостей

3

1 з 48 балів

Прочитайте твердження. Позначте ПРАВДА/ НЕПРАВДА.

Постава є одним із найважливіших показників фізичного розвитку підлітка.

4

1 з 48 балів

Прочитайте твердження. Позначте ПРАВДА/ НЕПРАВДА.

Коли ми говоримо, що людина перебуває в хорошій фізичній формі, то маємо на увазі, що вона висока, з темним волоссям і яка любить футбол.

5

1 з 48 балів

Прочитайте твердження. Позначте ПРАВДА/ НЕПРАВДА.

Гігієна є практикою підтримання чистоти з метою забезпечення здоров’я.

6

1 з 48 балів

Згідно з пірамідою здорового харчування, які продукти необхідно вживати в мінімальних кількостях?

0501durf-34d1-818x676.png

7

1 з 48 балів

З поданих варіантів оберіть той, де зазначені всі необхідні речовини, що повинні бути в їжі.

8

4 з 48 балів

Позначте, що може статися за умов порушення обміну речовин в організмі внаслідок неправильного харчування.

9

3 з 48 балів

Увідповідніть поживні речовини та їхнє значення в організмі людини

1

Вуглеводи

А

джерелом енергії, оберігають організм від упливу різких перепадів температури, захищають внутрішні органи від ушкоджень і мікротравм, допомагають засвоюватися вітамінам та мікроелементам.

2

Білки

Б

енергетична (у процесі їхнього розщеплення виділяється енергія, яка забезпечує життєдіяльність організму).

3

Жири

В

низькомолекулярні органічні сполуки різної хімічної природи, що необхідні для життєдіяльності живого організму в малих дозах, і не утворюються в самому цьому організмі в достатній кількості, через що повинні надходити із їжею.

Г

основний будівельний матеріал організму людини.

10

4 з 48 балів

Правильне харчування, або здоровий раціон, — це передусім раціон харчування для підтримання й зміцнення здоров’я, хорошого самопочуття й настрою, різноманітність смачних складових і достатність необхідних поживних речовин для цього!
Як діяти? Обери всі правильні відповіді.

11

4 з 48 балів

Після споживання їжі, забрудненої мікроорганізмами, може виникнути харчове отруєння. Найчастішими симптомами під час отруєння є блювання та діарея (пронос).
Перша допомога — симптоматичне лікування.

Як надати першу допомогу при харчовому отруєнні? Обрати всі правильні відповіді.

12

4 з 48 балів

Увідповідніть правила прийому ліків.

1

Перед їжею

А

За 20-40 хв до першого прийому їжі

2

Під час їжі або відразу після вживання

Б

Ліки слід пити наприкінці трапези

3

Натще

В

За 20-30 хв перед прийомом їжі

4

Після їжі

Г

Через 30-40 хв після прийому їжі

13

1 з 48 балів

Прочитайте твердження. Позначте ОДНУ правильну відповідь.

Слово «наркотик» перекладається з давньогрецької, як:

14

2 з 48 балів

Позначте, як на підлітків діють наркотичні речовини.

15

1 з 48 балів

Прочитайте твердження. Позначте ОДНУ правильну відповідь.

Здоровий спосіб життя — це:

16

5 з 48 балів

Позначте, на чому ґрунтується здоровий спосіб життя.

17

5 з 48 балів

Позначте ВСІ правила здорового способу життя.

18

5 з 48 балів

Оберіть всі правильні твердження

Здоровий спосіб життя не дається нам від народження. Він формується поступово протягом життя. На нього впливає соціальне середовище (зокрема й приклад батьків чи інших дорослих) і особиста мотивація.

Рефлексія від 6 учнів

Сподобався:

0

Так: 6

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 6

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 6

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Модуль 3 "Турбота про здоров'я"

Модуль 3 "Турбота про здоров'я"

81

Аватар профіля Кузьменко Олена Геннадіївна
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

50 грн

Тест з модулю "Турбота про здоров'я" 7 клас

Тест з модулю "Турбота про здоров'я" 7 клас

214

Аватар профіля Дітріх Тетяна Вячеславівна
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

33 грн

Діагностувальна робота робота за модулем 3 «Турбота про здоров’я". 7 клас

Діагностувальна робота робота за модулем 3 «Турбота про здоров’я". 7 клас

186

Аватар профіля Коломійцева Алла
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

41 грн

7 клас НУШ. Діагностувальна робота за матеріалом модуля 3. «Турбота про здоров’я»

7 клас НУШ. Діагностувальна робота за матеріалом модуля 3. «Турбота про здоров’я»

138

Аватар профіля Черниш Ірина Володимирівна
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

35 грн

Комплексна підсумкова робота за групами результатів. МОДУЛЬ 3. «ТУРБОТА ПРО ЗДОРОВ’Я»

Комплексна підсумкова робота за групами результатів. МОДУЛЬ 3. «ТУРБОТА  ПРО  ЗДОРОВ’Я»

263

Аватар профіля Хіль Тетяна Вікторівна
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

23 грн

Комплексна підсумкова (Діагностична робота). Модуль 3. Турбота про здоров’я. Шиян

Комплексна підсумкова (Діагностична робота). Модуль 3. Турбота про здоров’я. Шиян

495

Аватар профіля Брушньовська Олена Володимирівна
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

27 грн

Схожі тести

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 8 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 8 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

45

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 7 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 7 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

53

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

ПІДСУМКОВИЙ ТЕСТ З БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ НА ЛІТНІХ КАНІКУЛАХ

ПІДСУМКОВИЙ ТЕСТ З БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ НА ЛІТНІХ КАНІКУЛАХ

59

Аватар профіля КОЛБУН ВІКТОРІЯ МИКОЛАЇВНА
Здоров’я, безпека та добробут
1—4 клас

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 6 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 6 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

48

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
6 клас

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 5 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 5 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

42

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
5 клас

РОЗДІЛ 4. Дбаємо про власний організм

РОЗДІЛ 4. Дбаємо про власний організм

46

Аватар профіля Гарасимів Галина Степанівна
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас