Приготуйте зошит, простий олівець, лінійку. Уважно прочитайте та виконайте завдання в зошиті. Акуратно введіть правильні відповіді в тест
Конструктор тестів
Приготуйте зошит, простий олівець, лінійку. Уважно прочитайте та виконайте завдання в зошиті. Акуратно введіть правильні відповіді в тест
Приготуйте зошит, простий олівець, лінійку. Уважно прочитайте та виконайте завдання в зошиті. Акуратно введіть правильні відповіді в тест
1
Які з даних функцій є лінійними? Може бути декілька правильних відповідей.
2
Лінійну функцію задано формулою у = 2х + 7. Знайдіть значення функції, якщо значення аргумента дорівнює 2.
3
Лінійну функцію задано формулою у = 2х + 7. Знайдіть значення аргумента при якому значення функції у=15.
4
Лінійну функцію задано формулою у = 2х + 7. Чи проходить графік даної функції через т.М(- 2; 3)?
5
Побудуйте в зошиті графік функції у = -2х + 3. Користуючись графіком знайдіть:
1) у, якщо х=0;
2)х, якщо у= -1.
У відповідь запишіть лише числа через кому у відповідному порядку
6
Не виконуючи побудови, знайдіть координати точок перетину графіка функції
у = - 0,2х + 1 з осями координат. Розв'язання надішліть
7
При якому значенні b графік функції у = 5х + b проходить через точку А(2;13) ? Розв'язання надішліть
8
Встановіть відповідність між функцією та її графіком
9
Побудуйте в одній системі координат графіки функцій
y = –0,5x і y = 2 та знайдіть координати точки їхнього перетину. Розв'язання надішліть
10
Функцію y = –2x + 7 задано для –1 ≤ x ≤ 4. Знайдіть область значень цієї функції. Розв'язання надішліть
11
Яка з функцій є прямою пропорційністю?
12
Укажіть рисунок, на якому зображено графік функції y = −x +2.
13
На рисунку зображено графік функції y = f(x). Користуючись графіком, знайдіть f(2,5).

14
На рисунку зображено графік зміни температури повітря протягом доби. Користуючись цим графіком, визначте о котрій годині температура повітря була 0°С.

15
На рисунку зображено графік функції y = f(x). Користуючись графіком, знайдіть значення аргументу, при яких значення функції додатні.

Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0