Тест:

7 клас. Інформаційне наповнення персонального цифрового простору. Інформаційні потреби

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Інформатика : підручник для 7 кл. закладів загальн. середн. освіти / І.В. Тріщук, О.Ю. Лазарець. — Тернопіль : Навчальна книга – Богдан, 2024
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

1

1 з 29 балів

Оберіть правильну відповідь зі списку.

Віртуальний простір, де ви зберігаєте та обробляєте інформацію - це                               [персональний цифровий простір, цифровий слід, інформаційні потреби]

2

1 з 29 балів

Оберіть правильну відповідь зі списку.

                     [Інформаційні джерела, Цифровий слід, Інформаційні потреби]— це місця, де ми можемо знайти необхідну інформацію

3

1 з 29 балів

Оберіть правильну відповідь зі списку.

                        [Недостовірна інформація, Достовірна інформація, Актуальна інформація] підтверджена авторитетними джерелами, фактами або експертами

4

1 з 29 балів

Відсортуйте ознаки достовірної та недостовірної інформації перетягуванням у відповідний прямокутник.

Достовірна інформація

Недостовірна інформація

може виникати на основі домислів
може бути розповсюджена з метою обману
може бути неправдивою
не має підтвердження
підтверджена авторитетними експертами
підтверджена фактами
підтверджена авторитетними джерелами

5

1 з 29 балів

Для впевненості в достовірності інформації достатньо знайти її лише в одному незалежному джерелі

6

7 з 29 балів

Оберіть критерії, що допоможуть оцінити надійність сайтів (можливі кілька правильних відповідей).

7

4 з 29 балів

Відновіть речення, об'єднавши їх частини.

1

Комбінація літер в кінці доменного імені .com ...

А

... використовується для комерційних організацій, які створені для отримання прибутку.

2

Комбінація літер в кінці доменного імені .org — ...

Б

... ознака освітніх установ, університетів.

3

Комбінація літер в кінці доменного імені .ua — ...

В

... переважно ознака неприбуткових організацій.

4

Комбінація літер в кінці доменного імені .edu — ...

Г

... вказує на те, що це сайт державної установи.

5

Комбінація літер в кінці доменного імені .gov ...

8

6 з 29 балів

Встановіть відповідність між ресурсами перевірки інформації та їх описом.

Ресурс перевірки інформації
Опис ресурсу перевірки інформації
1

Web of Trust —

А

перевірити посилання

2

TinEye —

Б

в режимі реального часу виконує перевірку

3

IsItPhishing —

В

оцінює вказаний URL в режимі реального часу

4

WebMii —

Г

міжнародний ресурс перевірки сайтів

5

Is It Hacked —

Ґ

шукає посилання з ім’ям людини

6

Virus Total —

Д

зворотний пошук зображень

9

1 з 29 балів

Оберіть правильну відповідь зі списку.

                    [Інформаційне сміття, Цифровий образ, Цифровий слід] — це надмірна, непотрібна або небажана інформація, яка завалює наші поштові скриньки, соціальні мережі, інтернет-сайти та інші джерела

10

1 з 29 балів

Повідомлення про спам Вашого поштового провайдера або адміністратора вебсайту допоможе удосконалити фільтри та зменшити кількість небажаного контенту для всіх користувачів.

11

4 з 29 балів

Зменшити інформаційне сміття можна ... (можливі кілька правильних відповідей)

12

1 з 29 балів

Пересилка неперевіреної інформацію сприяє поширенню сміття

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

7 клас. Інформатика. Персональний цифровий простір

7 клас. Інформатика. Персональний цифровий простір

254

Аватар профіля Кольцюк Валерій Дмитрович
Інформатика
7 клас

30 грн

Інформаційна грамотність. Цифрова безпека - 7 Клас

Інформаційна грамотність. Цифрова безпека - 7 Клас

362

Аватар профіля Лагодюк Павло Степанович
Інформатика
7 клас

30 грн

Персональний цифровий простір НУШ

Персональний цифровий простір НУШ

314

Аватар профіля Левченко Катерина Василівна
Інформатика
5—9 клас

50 грн

7 клас. Інформаційне «сміття» (цифрового і нецифрового формату)

7 клас.  Інформаційне «сміття» (цифрового і нецифрового формату)

132

Аватар профіля Полещук Вікторія Сергіївна
Інформатика
7 клас

20 грн

19 грн

Інформаційне «сміття» цифрового і нецифрового формату

Інформаційне «сміття» цифрового і нецифрового формату

472

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
7 клас

30 грн

Комп’ютери. Персональний комп’ютер. Комп’ютер як інформаційна система

Комп’ютери. Персональний комп’ютер. Комп’ютер як інформаційна система

159

Аватар профіля Андрієвський Руслан Петрович
Інформатика
5—6 років та 1—6 клас

25 грн

Схожі тести

Підсумковий тест "Веб-технології"

Підсумковий тест "Веб-технології"

3080

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
10—11 клас

Архітектура комп'ютера

Архітектура комп'ютера

1716

Аватар профіля Лавро Світлана Володимирівна
Інформатика
8 клас

Алгоритми з розгалуженням

Алгоритми з розгалуженням

913

Аватар профіля Іванська Тетяна Сергіївна
Інформатика
7 клас

Інформаційні технології

Інформаційні технології

684

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Інформаційні системи

Інформаційні системи

471

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

363

Аватар профіля Балашова Вікторія Сергіївна
Інформатика
9 клас