Конструктор тестів
1
Виберіть із наведеного переліку рядки, у яких записано лише фізичні тіла
2
Виберіть із наведеного переліку рядки, у яких записано лише речовини
3
Що входить до складу будь-якого атома?
4
Найдрібнішою частинкою будь-якої речовини є...
5
Встановити відповідність між фізичними явищами та наведеними прикладами
звукові явища
рух стрілки годинника
електромагнітні явища
кипіння води
світлові явища
повертання стрілки компаса
теплові явища
утворення зображення в дзеркалі
гуркіт грому
6
За допомогою чого встановлено, що площа поверхні стола становить 1 м2?
7
за допомогою чого встановлено, що навколо планети Марс обертаються два супутники?
8
У склянку, в якій міститься 100 см3 води, долили 100 см3 спирту. Після змішування рідин виявилося, що загальний об'єм становить 198 см3. Як з погляду вчення про молекулярну будову речовини пояснити зникнення 2 см3?
9
Щоб дифузія у рідині відбувалася швидше, потрібно рідину...
10
Встановити відповідність між явищем і його поясненням
повітряна кулька легко стискається
молекули взаємно відштовхуються
огірки просолюються в теплій воді швидше, ніж у холодній
молекули хаотично рухаються
між молекулами є проміжки
молекули із збільшенням температури рухаються швидше
11
4. Який діаметр кулі?(див. рис.)

12
5. Визначте ціну поділки та об'єм рідини, налитої в мензурку. (див. рис.)
13
8. Як можна виміряти об’єм однієї монети, маючи мірну склянку з водою і декілька десятків монет? Опишіть алгоритм своїх дій.
Опустити в циліндр з водою декілька десятків монет, визначити об'єм води із монетами.
Налити в мірний циліндр води, записати її початковий об'єм.
Знайти різницю об’ємів рідин за результатами двох вимірювань. Це і буде об’єм всіх монет.
Розділити об’єм всіх монет на їх кількість. Отримаємо об’єм однієї монети.
Рефлексія від 9 учнів
Сподобався:
Так: 8
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 5
Ні: 4
Потрібні роз'яснення:
Ні: 7
Так: 2