Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська мова›
- 7 клас Дієслово як частина мови 1 частина
Тест:
7 клас Дієслово як частина мови 1 частина
23.10.2025
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
1
5 з 48 балів
На встановлення відповідності форми дієслова її назві .
1
Неозначена форма дієслова
( що робити ? що зробити?)
А
написавши , виконуючи , пишучи
2
Особова форма дієслова
( що роблю? що робиш ? що робив?що робитиму ?)
Б
написано , промовлено , здерто
3
Дієприкметник як особлива форма дієслова
( який ?)
В
прочитаний , в'янучий , забутий
4
Дієслівна форма на -но, -то
( що роблено ? що зроблено?)
Г
співають , читає , говорив.
5
Дієприслівник як особлива форма дієслова
( що роблячи? що зробивши?)
Ґ
малювати , передбачати , вірити.
Д
охочий , мийний , знеболювальний
2
1 з 48 балів
Розподільний диктант. Визначити вид дієслова
Недоконаний вид
Доконаний вид
піймати
подати
зустріти
присісти
кинути
скасувати
тренувати
запобігати
напружуватись
використовувати
доглядати
виправляти
3
1 з 48 балів
Укажіть рядок дієслів , від кожного з яких можна утворити форму теперішнього часу
4
1 з 48 балів
Укажіть рядок дієслів , від кожного з яких можна утворити складену форму майбутнього часу
5
4 з 48 балів
Установіть відповідність між ужитим у реченні дієсловом та його характеристикою
1
А позаду Сагайдачний ,
Що проміняв жінку
На тютюн та люльку ,
Необачний
А
особова форма , доконаний вид , минулий час , чоловічий рід , однина
2
Ой на горі та женці жнуть .
Б
особова форма , доконаний вид , проста форма майбутнього часу , 3 особа , однина
3
За що , боярине , кривдиш громаду ?
В
особова форма , недоконаний вид , 3 особа множини теперішнього часу, 1 дієвідміна
4
Як повіє буйнесенький вітер з широких степів...
Г
особова форма , недоконаний вид , теперішній час , 2 особа , однина , 2 дієвідміна
Ґ
особова форма , недоконаний вид ,
майбутній час , 3 особа , однина
6
1 з 48 балів
Розподільний диктант . Визначити дієвідміну дієслова
I дієвідміна
II дієвідміна
кричати
летіти
намочити
затінити
доїти
колотити
поздоровляти
показати
рахувати
побороти
визирнути
колоти
7
2 з 48 балів
Розподільний диктант . Вставити пропущені букви е , є - и , ї
е
є
и
ї
бо....шся
засво....мо
до......мо
прост.....мо
блищ....мо
сипл....мо
попрос...ть
відповіда...те
поділ...ть
вста...мо
білі....те
чита....мо
поплив....те
забуд...те
прийд...мо
побор...ш
8
5 з 48 балів
Визначити синтаксичну роль інфінітива
1
Отут нам з тобою сіяти .
А
складений дієслівний присудок
2
Максим пішов у кабінет працювати.
Б
простий дієслівний присудок
3
Занятття можуть початися вранці.
В
обставина
4
Максим любить працювати .
Г
додаток
5
У мене є бажання навчатися.
Ґ
означення
9
1 з 48 балів
У якому реченні слово жити виконує роль підмета ?
10
1 з 48 балів
Дієслово вжито в минулому часі в кожному реченні , окрім
11
2 з 48 балів
Дієслово вжито в теперішньому часі в кожному реченні , окрім
12
1 з 48 балів
Від усіх дієслів можна утворити видові пари , окрім
13
1 з 48 балів
Розподілити дієслова за способом творення префіксальним , суфіксальним при творенні видових пар
За допомогою префікса
За допомогою суфікса
вилазити
повернутися
вимощувати
розправити
вибігти
запрошувати
найти
мовчати
літати
червоніти
писати
бігти
14
11 з 48 балів
Визначити особу дієслова за закінченням
1
-еш , єш
А
3 особа однинини I дієвідміни
2
-у , ю
Б
3 особа множини II дієвідміни
3
-имо , їмо
В
2 особа однини I дієвідміни
4
- ить , їть
Г
2 особа множини I дієвідміни
5
-е , є
Ґ
1 особа однини
6
-ать , ять
Д
2 особа однини II дієвідміни
7
-иш, їш
Е
3 особа однини II дієвідміни
8
-ете, єте
Є
1 особа множини I дієвідміни
9
-емо , ємо
Ж
2 особа множини II дієвідміни
10
-ите, їте
З
3 особа множини I дієвідміни
11
-уть , ють
И
1 особа множини II дієвідміни
15
4 з 48 балів
Визначити час дієслів
1
прочитала
А
складена форма майбутнього часу
2
буду співати
Б
складна форма майбутнього часу
3
відповідатимеш
В
проста форма майбутнього часу
4
приносимо
Г
теперішній час
Ґ
минулий час
16
4 з 48 балів
Орфографічні помилки допущені в закінченнях дієслів
17
1 з 48 балів
Суфіксом є виділена частина в слові
18
2 з 48 балів
Позначте правильні відповіді , прочитавши текст.
БЕРЕЖІТЬ СВІЙ ЧАС
Є особливий вид дозвілля, якому користувачі соцмереж
приділяють дедалі більше часу, – короткі відео.
Через побоювання суспільства щодо негативного впливу
коротких відео на дітей засновники деяких соціальних мереж
заявили, що вимикатимуть сповіщення для підлітків 13–15 ро-
ків після 21:00, а також час від часу надсилатимуть їм повідо-
млення про те, що потрібно відволіктися.
Короткі відео затягують. Тому важливо визначити для себе
певний час, протягом якого їх можна дивитися, ставити нага-
дування про завершення. Адже розробники соцмереж «торгують»
увагою користувачів: що більше часу ви проводите там, то
більше грошей отримає компанія від рекламодавців. Не варто
дозволяти красти ваш час .
Рефлексія від 5 учнів
Сподобався:
0
Так: 5
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 4
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 4
Так: 1