Тест:

7 клас. Алгоритми та програми. Тематична робота

08.06.2022
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Залишилося пройти підсумкову роботу з теми “Алгоритми та програми”, на якій тобі буде запропоновано розв’язати 13 задач.

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Залишилося пройти підсумкову роботу з теми “Алгоритми та програми”, на якій тобі буде запропоновано розв’язати 13 задач.

Тест містить питання скопійовані з: Алгоритми та програми. Тематична робота.

1

1 з 31 бала

Припустимо, користувач увів деякі значення змінних а та b, Що відповідають клітинкам А1 та B1

Яка програма відповідає обчисленням у зображеній ЕТ?

2

1 з 31 бала

Робін-Бобін з’їв у понеділок 2 сніданки, а кожного наступного дня з’їдав стільки ж, скільки в усі попередні дні тижня, разом узяті. Скільки сніданків Робін-Бобін з’їв у неділю?

Вкажи програму, що розв’язує цю задачу?

3

3 з 31 бала

На початковій зупинці до автобусу зайшли 10 пасажирів. На кожній наступній зупинці до автобусу заходило на 2 менше пасажирів, ніж на попередній, а виходило на 2 більше, ніж на попередній. Скільки пасажирів приїхало на кінцеву зупинку, якщо маршрут автобуса складається з 4 зупинок, не рахуючи початкової та кінцевої?

Доповни програму, що розв’язує цю задачу.

P=0 # кількість пасажирів

vhid=10 # зайшло

vyhid=0 # вийшло

for i in range (1, 6):

P =             

vhid =       

vyhid =        

print(”Доїхало пасажирів:”,P)

4

3 з 31 бала

Доповни програму, що малює зображену восьмикутну зірку.

import turtle

for i in range(   )

turtle.forward(50)

turtle.right(90)

turtle.forward(    )

turtle.left(    )

5

1 з 31 бала

Скільки разів виконається команда у зображеній програмі?

k=3

i=2

k=i

i=k

for t in range(i+k)

print(“”)

6

1 з 31 бала

Припустимо, що полотно для малювання має нескінчений розмір.

Якою буде загальна довжина лінії, що її малює зображена програма?

import turtle

for t in range(40):

for k in range(20):

turtle.forward(5)

7

2 з 31 бала

Вкажи фрагменти питань, що не містять помилок.

8

1 з 31 бала

З пункту А до пункту В виїхав велосипедист, а з пункту В до пункту А одночасно з ним виїхав мотоцикліст. Через який час вони зустрінуться, якщо швидкість велосипедиста становить v1 км/год., швидкість мотоцикліста – v2 км/год., а відстань між пунктами А і В дорівнює 100 км?

Який вираз є моделлю розв’язання задачі?

9

6 з 31 бала

Встанови послідовність команд програми, що знаходить середнє значення для 5 введених чисел

S = 0

for i in range (0,5)

k = int(input())

S = S + k

S = S / 5

print(S)

10

2 з 31 бала

Фірма випускає певну продукцію і хоче дізнатися, яку виручку може отримати, якщо встановити на цю продукцію ту чи іншу ціну.

Маркетингове дослідження виявило, що безкоштовно можна було б поширити 10000 од. продукції, а підвищення ціни на 1 грн. призводить до зменшення попиту на 10 од.

Побудуй модель, що визначає можливу виручку від реалізації продукції залежно від ціни

P=int(input(“”))

v=            [10000-10*P, 10000/P, 1000/P, 10*P-10000] # попит

i=         [v+P, v*P, 10000*p] # виручка

11

2 з 31 бала

Вкажи допустимі імена змінних

12

3 з 31 бала

У результаті виконання програми було відображено число 7.

Які з команд було введено з відступом вправо?

13

5 з 31 бала

Вкажи, яким операціям які знаки дій відповідають у Python

Операції
Знаки дій у Python
1

остача від ділення

А

%

2

ділення

Б

/

3

ціла частина від ділення

В

//

4

піднесення до степеня

Г

**

5

множення

Ґ

*

Рефлексія від 25 учнів

Сподобався:

0

Так: 13

Ні: 12

Зрозумілий:

0

Так: 13

Ні: 12

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 14

Так: 11

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

7 клас. Тематична контрольна робота "Алгоритми і програми (Пайтон)"

7 клас. Тематична контрольна робота "Алгоритми і програми (Пайтон)"

256

Аватар профіля Мачківська Тетяна Миколаївна
Інформатика
7 клас

41 грн

7 клас. Алгоритми і програми

7 клас. Алгоритми і програми

158

Аватар профіля Полещук Вікторія Сергіївна
Інформатика
7 клас

20 грн

Алгоритми та програми (7 клас)

Алгоритми та програми (7 клас)

258

Аватар профіля Ущапівський Олег Миколайович
Інформатика
7 клас

166 грн

Контрольна робота №3 "Алгоритми та програми" (7 клас)

Контрольна робота №3 "Алгоритми та програми" (7 клас)

220

Аватар профіля Томчук Ірина Григорівна
Інформатика
7 клас

20 грн

6 клас. Практична робота 7. Алгоритми та програми

6 клас. Практична робота 7. Алгоритми та програми

145

Аватар профіля Полещук Вікторія Сергіївна
Інформатика
6 клас

20 грн

Тематичне оцінювання Алгоритми і програми

Тематичне оцінювання Алгоритми і програми

76

Аватар профіля Тарасенко Лілія Олександрівна
Інформатика
7 клас

58 грн

Схожі тести

Підсумковий тест "Веб-технології"

Підсумковий тест "Веб-технології"

3076

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
10—11 клас

Архітектура комп'ютера

Архітектура комп'ютера

1712

Аватар профіля Лавро Світлана Володимирівна
Інформатика
8 клас

Алгоритми з розгалуженням

Алгоритми з розгалуженням

910

Аватар профіля Іванська Тетяна Сергіївна
Інформатика
7 клас

Інформаційні технології

Інформаційні технології

680

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Інформаційні системи

Інформаційні системи

466

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

359

Аватар профіля Балашова Вікторія Сергіївна
Інформатика
9 клас