Конструктор тестів
1
Сукупність особин одного виду, які тривалий час мешкають на спільній території
2
Сукупність різних видів живих організмів , які мешкають на спільній території і взаємодіють між собою та неживою природою
3
Особливості будови рослин, пов'язані з пристосуванням до умов зростання
4
Штучно створене людиною угруповання, для отримання продукції або естетичного задоволення
5
Укажіть агроценози
6
За походженням екосистеми бувають:
7
Для агроценозу характерний незбалансований кругообіг речовин, тому що:
8
Охарактеризуйте, що відбувається на зображенні

9
Яку життєву форму рослини зображено на малюнку

10
Мешканці пустель пристосовані до запасання та збереження
11
Організми , які живуть поруч із людиною в її оселі або в безпосередній близькості
12
Вкажіть синанропні види живих організмів
13

Біоритми поділяються на:
14
Визначте вид біологічного ритму

15
Визначте вид біологічного ритму

16
Восени в листках листопадних дерев хлорофіл руйнується. Це приводить до зміни забарвлення листя. Який чинник викликає такі зміни в листку:
17

Линяння у зайця-біляка це
18
Які хронотипи( добові ритми ) виділяють у людей :
19
Припливно- відпливні ритми спричинює
20
Основу екосистеми прісної водойми становлять

21
Віднесіть живі організми до своїх природних екрсистем
ліс

прісна водойма

степ

пустеля

22

ця квіткова рослина- мешканка стоячих прісних водойм-поширена на всіх континентах, крім...
23

Яка з цих квітів розкривається о 21 год і закривається зі сходом Сонця
24

шведський природодослідник, що створив "Квітковий годинник"
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0