Конструктор тестів
1
Велосипедистка подолала певну відстань за 3год. За який час подолає цю відстань турист, швидкість якого у 4 рази менша, ніж швидкість велосипедистки?
2
Велосипедист подолав певну відстань за 3 год. За який час подолає цю відстань автомобіліст, швидкість якого у 6 разів більша, ніж швидкість велосипедиста?
3
Визнач, у яких таблицях величини х і у є обернено пропорційними
4
Значення однієї з двох обернено пропорційних величин зменшилось у 8 разів. Як при цьому зміниться значення другої величини?
5
Запиши 15% у вигляді десяткового дробу.
6
Запиши 33% у вигляді звичайного дробу.
7
7 робітників виконали деяку роботу за 35 годин. Скільки часу буде необхідно для виконання такої роботи 5 робітникам, якщо продуктивність праці всіх робітників однакова?
У відповідь запишіть тільки число без одиниць вимірювання. Користуйтеся тільки українською розкладкою клавіатури.
8
Вирази у відсотках зміну величини від 300 кг до 750 кг.
9
Як обчислити скільки відсотків складає число 63 від 70?
10
Знайди зміну величини у відсотках від 8 ц до 896 кг
11
Знайди число, якщо 75% його дорівнюють 27
12
Користуючись таблицею, знайди значення а і b, якщо величини а і b - обернено пропорційні.У комірки запишіть тільки відповіді.Для введення відповідей користуйтеся тільки українською розкладкою клавіатури. Для набору десяткового дробу використовуйте кому.
а |
|
| 10 |
| 4 |
b | 1,6 | 200 | 8 | 32 |
|
13
Користуйтеся тільки українською розкладкою.
Ціна деякого товару зменшилася зі 2360 грн до 1888 грн. На скільки відсотків ціна зменшилася?
запиши отриману пропорцію без одиниць вимірювання:
/ = /
значення х= %;
ціна зменшилася на %.
14
Користуйтеся тільки українською розкладкою.
Ціна деякого товару збільшилася зі 1888 грн до 2360 грн. На скільки відсотків ціна збільшилася?
запиши отриману пропорцію без одиниць вимірювання:
/ = /
значення х= %;
ціна збільшилася на %.
15
Користуйтеся тільки українською розкладкою.
Знайди відсоток вмісту заліза у руді, якщо в 988 г руди міститься 247 г заліза.
запиши отриману пропорцію без одиниць вимірювання:
/ = / ;
значення х= %.
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 0