Тест:

§6. Ким бути

02.08.2026
3 0
1
9 Клас

28

0

12

8

0

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28

1

1 з 28 балів

Що є першим кроком до свідомого вибору професії?

2

1 з 28 балів

Що допомагає краще зрозуміти власні професійні нахили?

3

1 з 28 балів

Яка професія належить до сфери «Людина — природа»?

4

1 з 28 балів

Яка професія належить до сфери «Людина — мистецтво»?

5

1 з 28 балів

Як називаються універсальні навички, до яких належать креативність, комунікація та тайм-менеджмент?

6

1 з 28 балів

Яку нову навичку додано до soft skills у 2025 році?

7

1 з 28 балів

З'єднайте поняття з визначеннями.

Hard skills
Унікальні виняткові навички у певній сфері
Технічні знання для виконання професійних завдань
Mad skills
Універсальні комунікативні та особистісні навички
Digital empathy
Уміння підтримувати психологічний комфорт в онлайн-спілкуванні
Soft skills

8

1 з 28 балів

Планування майбутнього не обмежує свободу вибору, а допомагає її реалізувати.

9

1 з 28 балів

Під час вибору професії достатньо враховувати лише рівень заробітної плати.

10

1 з 28 балів

Установіть відповідність між професією та сферою діяльності.

1
Бджоляр
А
Людина — мистецтво
2
Кліпмейкер
Б
Людина — мистецтво
3
Лісник
В
Людина — природа
4
Скульптор
Г
Людина — природа

11

1 з 28 балів

Який із критеріїв входить до формули вибору професії «Хочу — Можу — Треба»?

12

1 з 28 балів

Що варто зробити, щоб більше дізнатися про професію?

13

1 з 28 балів

Як називається великий запас можливостей, засобів або знань (у переносному значенні)?

14

1 з 28 балів

З якого віку в Україні можна працювати на загальних підставах?

15

1 з 28 балів

За яких умов 14-річний учень або учениця може працювати?

16

1 з 28 балів

Хто може допомогти учневі з вибором професії?

17

1 з 28 балів

Установіть відповідність між інтересом і можливою професією.

1
Люблю малювати
А
Еколог
2
Люблю природу
Б
Дизайнер
3
Люблю працювати з комп'ютером
В
Вебдизайнер
4
Люблю тварин
Г
Ветеринар

18

1 з 28 балів

Що означає критерій «Треба» у формулі вибору професії?

19

1 з 28 балів

Які навички є особливо важливими на сучасному ринку праці?

20

1 з 28 балів

Як називається державна платформа, де можна ознайомитися із симуляторами професій?

21

1 з 28 балів

Ринок праці постійно змінюється, тому важливо бути готовим до нових професій.

22

1 з 28 балів

Професію потрібно обирати один раз на все життя і ніколи не змінювати.

23

1 з 28 балів

З'єднайте критерій із його змістом.

Готовність досліджувати різні можливості
Планування
Попит професії на ринку праці
Бажання пов'язати життя з професією
Відповідність здібностей і стану здоров'я
Треба
Хочу
Можу

24

1 з 28 балів

Яка якість найбільше підтримується сучасним суспільством?

25

1 з 28 балів

Що варто враховувати під час вибору професії?

26

1 з 28 балів

Як називаються технічні знання та навички, потрібні для виконання професійних завдань?

27

1 з 28 балів

За даними тексту, на які спеціальності останнім часом зріс попит?

28

1 з 28 балів

Опишіть професію, яка вас найбільше цікавить, поясніть, які ваші здібності та інтереси допоможуть успішно працювати за цією професією і які кроки ви можете зробити вже зараз для досягнення цієї мети.

Заборонено вставляти текст.

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

§ 6-11

§ 6-11

68

Аватар профіля Кузьменко Олена Геннадіївна
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

60 грн

§6. Мої інтереси та захоплення

§6. Мої інтереси та захоплення

27

Аватар профіля Голубенко Іра Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
5 клас

20 грн

6 клас Модуль 6. Добробут і підприємливість. Тагліна О.В.

6 клас Модуль 6. Добробут і підприємливість. Тагліна О.В.

464

Аватар профіля Коломійцева Алла
Здоров’я, безпека та добробут
6 клас

33 грн

6 кл. Вчусь вчитися

6 кл. Вчусь вчитися

2406

Аватар профіля Діденко Ірина Вікторівна
Здоров’я, безпека та добробут
6 клас

28 грн

6 клас Емоції та їх вираження.

6 клас Емоції та їх вираження.

345

Аватар профіля Коломійцева Алла
Здоров’я, безпека та добробут
6 клас

41 грн

6 кл (НУШ). Я СЕРЕД ЛЮДЕЙ

6 кл (НУШ). Я СЕРЕД ЛЮДЕЙ

300

Аватар профіля Діденко Ірина Вікторівна
Здоров’я, безпека та добробут
6 клас

25 грн

Схожі тести

§ 9. Сила культури: здоров'я, єдність, відродження

§ 9. Сила культури: здоров'я, єдність, відродження

17

Аватар профіля Володимир
Здоров’я, безпека та добробут
9 клас

§ 8. Конфлікт без втрат — ефективна стратегія поведінки

§ 8. Конфлікт без втрат — ефективна стратегія поведінки

16

Аватар профіля Володимир
Здоров’я, безпека та добробут
9 клас

§ 7. Навіщо нам емоції і як із ними «дружити»

§ 7. Навіщо нам емоції і як із ними «дружити»

15

Аватар профіля Володимир
Здоров’я, безпека та добробут
9 клас

§5. Уміння вчитися

§5. Уміння вчитися

15

Аватар профіля Володимир
Здоров’я, безпека та добробут
9 клас

§4. Особистісний розвиток і планування майбутнього

§4. Особистісний розвиток і планування майбутнього

11

Аватар профіля Володимир
Здоров’я, безпека та добробут
9 клас

§3. Європейські цінності й українська ідентичність

§3. Європейські цінності й українська ідентичність

9

Аватар профіля Володимир
Здоров’я, безпека та добробут
9 клас