Завдання дозволяють перевірити вміння учнів використовувати розподільний закон множення для перетворення виразів, а також знання правил множення чисел з різними знаками та розкриття дужок.
Конструктор тестів
Завдання дозволяють перевірити вміння учнів використовувати розподільний закон множення для перетворення виразів, а також знання правил множення чисел з різними знаками та розкриття дужок.
1
Зведи подібні доданки. Встанови відповідність
3m-4m-9m
-8m
-0,8a+6m-0,8a-16m
-7m-9
0,8a-6m-0,8a+16m
-10m-1,6a
-3m-4m-9
-10m
5-2m+9m-4
10m
7m+1
7m-9
2
Винеси спільний множник за дужки.
Встанови відповідність
5m-10+20a
5(m-2+4a)
9a-9m-9
5m(1-2c+4a)
-5m-10+20am
9(a-m)
5m-10mc+20am
9(a-m-1)
9xa-9xm-9
5(-m-2+4am)
9x(a-m-1)
9(ax-mx-1)
3
Порівняй з нулем. Встанови відповідність.
m=(-2024)5
m>0
m=(-2024)12
m=0
m= -2023·(-2,024)·0
m<0
невідомо
4
Знайди помилку:
5
Знайди помилку:
6
Після спрощення виразу
коефіцієнт виразу дорівнює:
7
Після спрощення виразу
коефіцієнт виразу дорівнює:
8
Після спрощення виразу
коефіцієнт виразу дорівнює:
9
Спростить вираз та знайдіть його значення:
0,8y+0,5y-0,9y-0,7y, якщо у=-1,8
10
Спростить вираз та знайдіть його значення:
0,8y+0,5y-0,9y-0,7
якщо у=-1,8
11
При додаванні чисел – 109,732 та – 17,043 що треба робити з числами? Який знак буде стояти у відповіді?
12
При додаванні чисел – 15,132 та 14,897 що треба робити з числами? Який знак буде стояти у відповіді?
13
Чому дорівнює сума чисел –100 та 100?
14
У якому випадку застосовано зручний спосіб для обчислення прикладу
– 8,3 +9 + ( – 6,7)
15
Виконайте додавання зручним способом
– 12,7 + ( – 10,111) +( – 7,3)+( – 9,889) =
16
У якому випадку застосовано зручний спосіб для обчислення прикладу
– 8,61 + ( – 2,54) + 6,31 + 2,54
17
Виконати додавання
-7 + (-8)
18
Виконати додавання
- 10 + 7
19
Виконати додавання
- 4 + 9
20
Виконати додавання
-3/7 + 7/10
21
виконати додавання
22
виконайте додавання
23
Яке з наведених чисел є найменшим ?
24
Яке з наведених чисел є найбільшим ?
25
Між якими сусідніми цілими числами розміщене число -6,38?
26
Виконай додавання - 3,1 + (-5,2) =
27
Знайдіть усі натуральні значення х, для яких: - 5< х ≤ 10
28
Зведи подібні доданки. Встанови відповідність
3m-4m-9m
-8m
-0,8a+6m-0,8a-16m
-7m-9
0,8a-6m-0,8a+16m
-10m-1,6a
-3m-4m-9
-10m
5-2m+9m-4
10m
7m+1
7m-9
29
Винеси спільний множник за дужки.
Встанови відповідність
5m-10+20a
5(m-2+4a)
9a-9m-9
5m(1-2c+4a)
-5m-10+20am
9(a-m)
5m-10mc+20am
9(a-m-1)
9xa-9xm-9
5(-m-2+4am)
9x(a-m-1)
9(ax-mx-1)
30
Порівняй з нулем. Встанови відповідність.
m=(-2024)5
m>0
m=(-2024)12
m=0
m= -2023·(-2,024)·0
m<0
невідомо
31
Знайди помилку:
32
Знайди помилку:
33
Після спрощення виразу
коефіцієнт виразу дорівнює:
34
Після спрощення виразу
коефіцієнт виразу дорівнює:
35
Після спрощення виразу
коефіцієнт виразу дорівнює:
36
Спростить вираз та знайдіть його значення:
0,8y+0,5y-0,9y-0,7y, якщо у=-1,8
37
Спростить вираз та знайдіть його значення:
0,8y+0,5y-0,9y-0,7
якщо у=-1,8
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 1
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 1