6 клас Підсумкова діагностувальна (контрольна) робота
Конструктор тестів
6 клас Підсумкова діагностувальна (контрольна) робота
6 клас Підсумкова діагностувальна (контрольна) робота
1
НЕПРАВИЛЬНО узгоджено іменник із числівником у словосполученні
2
Від поданих іменників утворіть прикметники за допомогою суфікса -ськ-. Позначте рядок, у якому в обох словах НЕ ВІДБУВАЄТЬСЯ чергування в групах приголосних:
3
РАЗОМ треба писати всі складні іменники в рядку
4
Подвоєння приголосних відбувається у формі Ор. в. однини всіх слів рядка
5
Літеру е треба писати на місці обох пропусків рядка
6
Закінчення -е (-є) у формі кличного відмінка мають усі іменники в рядку
7
Правильну відмінкову форму числівника сто вісімдесят сім наведено у рядку
8
Правильно узгоджено прикметник з іменником
9
З’ясуйте, якою частиною мови є виділені слова в реченнях (цифра позначає наступне слово).
(1)Сьомий день тривала (2)наша мандрівка (3)рідною (4)Україною.
Україною
прикметник
рідною
числівник
наша
займенник
сьомий
іменник
10
Помилку у творенні ступенів порівняння прикметників допущено в рядку
11
Суфікс -ев- має прикметник, утворений від слова
12
До одного роду належать обидва іменники рядка
13
Правильною є форма займенника в словосполученні
14
Правильно узгоджений числівник з іменником у реченні
15
Правильно утворено всі імена по батькові в рядку
16
Замініть фразеологізм одним словом.
водити за носа
байдикувати
до сьомого поту
багато
ловити ґав
обдурювати
кури не клюють
тяжко
17
М'який знак на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка.
18
Установити відповідність
офіційно-ділова
молекула, суфікс, доданок
наукова
ледащо, плентатися, базікати
розмовна
вибори, парламент, держава
суспільно-політична
інструкція, заява, указ
19
Неологізми написані в рядку
20
Установити відповідність
Префіксальний
Безмежний, прикордонний
Суфіксальний
Синь, зелень
Префіксально-суфіксальний
Прибігти, предобрий
Безафіксний
лісок, садівник
21
Установити відповідність між займенниками і їх розрядами.
особові
чого, скількох, кому;
відносні
вас, мені, тобою;
заперечні
цьому, стільки, того;
вказівні
нічого, ніякому, ніхто.
Рефлексія від 9 учнів
Сподобався:
Так: 7
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 6
Ні: 3
Потрібні роз'яснення:
Ні: 5
Так: 4