6 клас НУШ ДОВКІЛЛЯ Підсумкове повторення 4 Тема 4 Я маю бути здоровим Тема 5 Я в школі

1.Вибери приклад апаратного медичного дослідження:

2.Як називається лікувальна процедура, що полягає у введенні рідких ліків безпосередньо у кровеносну систему людини:

3.Як називається рівень здатності людини до аналізу інформації, абстрактного мислення та винахідницької діяльності:

4.Залежно від характеру циркадних ритмів або біологічних процесів, пов'язаних зі зміною дня та ночі, виділяють три типи людей. Як ці типи називаються:

5.Вибери три правила гігієни, які допомагають запобігти інфекційним захворюванням:

6.Основою пізнання людиною довкілля є психологічні процеси. Вибери три приклади психологічних процесів, які потребують активної спрямованої мозкової діяльності тобто відбуваються свідомо:

7.Обери три приклади найбільш результативних видів запам'ятовування інформації:

8.Захворювання людини чи тварини це процесс, що супроводжується порушенням будови, обміну речовин або функціонування

9.Дієвим засобом для профілактики багатьох небезпечних захворювань, таких як кір, краснуха, правець тощо є

10.Лише лікарі на основі огляду та обстеження хворого можуть визначити захворювання та призначити ефективний спосіб лікування, тобто встановити

11.Ми стикаємось найчастіше із наступними                  групами лікарських засобів:             - вони використовуються для полегшення больових відчуттів під час захворювання, а               засоби пригнічують сам процес запалення

13."Автоматична" відповідь організму на зміну у навколишньому середовищі називається           . Існують так звані природні або           рефлекси, які передаються спадково. Набуті рефлекси називаються        - це ті, яким ми навчаємось впродовж всього життя.

12.Обробкою всієї інформації, що одержує організм, а також керування роботи організму в цілому здійснює         система.         мозок бере участь у здійсненні рефлексів, а          мозок відповідає за розумову діяльність людини.

14.Обмін інформацією, емоціями, думками називається              . З давних-давен люди навчалися передавати інформацію двома способами:             - за допомогою міміки, жестів, інтонації тощо. Другий спосіб -            - передача інформації за допомогою мови (усно та письмово).

15.Розмісти в правильній послідовності частини або складові рефлекторної дуги: починаючи від подразнення до реакції органу на дане подразнення:

16.Встанови відповідність між типом захворювання та прикладами поширених захворювань

17.Встанови відповідність між апаратними медичними досліженнями та їхнім описанням:

18.Встанови відповідність між назвами фармакологічними групами (видами лікарських препаратів за дією на організм) та їхнім призначенням: