6 клас Модуль числа. Порівняння раціональних чисел. Додавання раціональних чисел.

Порівняти раціональні числа, вибравши правильний знак зі списку:

1) - 258   [>, <, =]257

2)- 0,4   [>, <, =] - 0,3

3) - 2,13   [>, <, =] - 2,31

4) - 4,05   [>, <, =] - 4,5

Знайти значення виразу: $\left\vert-7,3\right\vert$ + $\left\vert7,3\right\vert$ + $\left\vert-5,4\right\vert$=   

Обчислити:

1) -65 + (-32) =     

2) -3,45 + 5,67 =     

3) -6,71 + (-5,2) =        

4) 5,26 + (-14,6) =       

Складіть числовий вираз і обчисліть його значення:

до числа 16,53 додати суму чисел -19,8 і 2,16.

Відповідь:       

(складений вираз перевірю після того, як отримаю фото зошита)

Знайти значення виразу зручним способом:

1) -13,6+(-15,4)+(-6,4)+(-4,6) =     

2) -71,4+31,8+25,2+(-38,6) =     

3) -103,67+24,69+(-6,33)+85,31 =  

(у зошиті показати як виконували обчислення зручним способом)

Між якими сусідніми цілими числами на координатній прямій розташоване число. Записати за допомогою подвійної нерівності.1) -6,34 2) -37$\frac{4}{11}$ ?

1)     < - 6,34 <    

2 )      < -37$\frac{4}{11}$<     

На координатній прямій між числами -26 і 25 розташовано    цілих чисел, їх сума дорівнює     

(у зошиті пояснити міркування )

Знайти значення виразу:

Знайти значення виразу: