Тест:

6 клас. Контрольна робота з тем «Вивчаємо живу природу Землі» та «Пізнаємо організм людини в середовищі його існування».

20.04.2026
0 0
6 Клас

28

61

12

0

4

0

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Коршевнюк Т. В., Ярошенко О. Г. Пізнаємо природу : підручник інтегрованого курсу для 6 кл. закладів загальної середньої освіти / Т. В. Коршевнюк, О. Г. Ярошенко. — Київ : УОВЦ «Оріон», 2025.
Пізнаємо природу : підручник інтегрованого курсу для 6 класу закладів загальної середньої освіти / Л. Я. Мідак, Н. В. Кокар, В. І. Кравець, Н. В. Фоменко, І. В. Кравець., Г. Я. Жирська. — Тернопіль : Астон, 2023.
https://ua.izzi.digital/DOS/465466/465468.html
https://intellect-ukraine.org/osvitianam
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
Тест містить питання скопійовані з: 6 клас. Практичне дослідження. Класифікація організмів..

1

1 з 42.5 балів

Яка залоза внутрішньої секреції відповідає за вироблення гормону росту, що впливає на збільшення лінійних розмірів тіла людини?

2

1 з 42.5 балів

Оберіть правильне твердження щодо відмінності між ростом та розвитком людини.

3

1 з 42.5 балів

Який механізм захищає планету від шкідливого космічного випромінювання на висоті 20−25 км, згідно з теорією В.І. Вернадського?

4

1 з 42.5 балів

Чому антибіотики не використовують для лікування грипу чи COVID−19?

5

1 з 42.5 балів

Який орган нервової системи відповідає за координацію роботи скелетних м'язів та проведення сигналів від головного мозку до органів і назад?

6

1 з 42.5 балів

У процесі травлення складні органічні речовини розщеплюються до простіших за участю спеціальних біологічних речовин. Як вони називаються?

7

1 з 42.5 балів

Чому підліткам рекомендується обмежувати використання смартфонів до 2 годин на добу?

8

1 з 42.5 балів

Яка роль хлорели у забезпеченні життєдіяльності на Міжнародній космічній станції?

9

1 з 42.5 балів

Які організми називають 'руйнівниками' в екосистемі?

10

1 з 42.5 балів

Що відбувається в організмі підлітка під час так званого 'гормонального вибуху'?

11

1 з 42.5 балів

Який метод дослідження природи використовували люди в давнину, коли створювали списи, спостерігаючи за кігтями хижаків?

12

2 з 42.5 балів

Встановіть відповідність між системою органів та її функціями

Система органів
Функції
1

Травна

А

опора та захист для внутрішніх органів, забезпечення різноманітних рухів

2

Опорно-рухова

Б

газообмін

3

Дихальна

В

забезпечує доставку кисню та поживних речовин до кожної клітини людського тіла

4

Кровоносна

Г

подрібнення та перетравлення їжі

13

1 з 42.5 балів

Як називається стан організму, за якого немає вад у роботі органів і людина добре почувається?

14

1 з 42.5 балів

Оберіть ознаку, притаманну лише живим природним тілам (організмам), на відміну від неживих.

15

1 з 42.5 балів

Яка речовина в продуктах харчування є основним 'будівельним матеріалом' для клітин людини?

16

3 з 42.5 балів

Встановіть відповідність між організмами та їх функціями в екосистемі

Групи за функціями в екосистемі
Організми
1

Руйнівники

А

Гриби, людина, тварини

2

Абіотичні чинники

Б

Бактерії, гриби

3

Споживачі

В

Зелені рослини та деякі види бактерій

4

Утворювачі

17

1 з 42.5 балів

Яка послідовність правильно відображає передавання енергії в ланцюгу живлення?

0901pdjr-d54c-314x300.png

18

1 з 42.5 балів

До одноклітинних організмів відносяться:

19

1.5 з 42.5 балів

Назвіть хвороботворні організми, які ви знаєте. Позначте їх.

20

1 з 42.5 балів

Позначте, що таке вірус.
Вірус — це:

21

1 з 42.5 балів

Статеве розмноження квіткових рослин залежить від:

22

1 з 42.5 балів

Більшість одноклітинних організмів розмножуються статевим шляхом.

23

2.5 з 42.5 балів

Оберіть ознаки природних екосистем.

24

2 з 42.5 балів

Оберіть ознаки штучних екосистем.

25

3 з 42.5 балів

Які ознаки характерні для зображеного на малюнку організму?

0901pdzu-1dd5-237x158.png

26

2 з 42.5 балів

Встановіть відповідність між життєвим циклом тварини та типом розвитку.

Життєвий цикл
Тип розвитку
1

0901pe3x-07ea-288x277.png

А

Непрямий з перетворенням (метаморфозом)

2

0901pe42-fa6d-271x252.png

Б

Прямий

27

4 з 42.5 балів

Увідповідни мікроорганізм та особливості його руху.

1

Амеба протей

А

рухається за допомогою несправжніх ніжок, які випинаються і втягуються

2

Інфузорія туфелька

Б

рухається за допомогою війок, якими вкрите тіло

3

Хлорела

В

веде прикріплений спосіб життя

4

Хламідомонада

Г

самостійно майже не рухається, переміщується потоком води

Ґ

рухається за допомогою двох джгутиків, якими ніби вгвинчується у воду

28

3.5 з 42.5 балів

Встановіть в правильній послідовності таксономічні одиниці класифікації тварин від найбільшої до найменшої

Вид

Ряд

Царство

Клас

Рід

Родина

Тип

Рефлексія від 17 учнів

Сподобався:

0

Так: 17

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 17

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 15

Так: 2

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Діагностична робота 6 клас Пізнаємо природу «ВИВЧАЄМО ЖИВУ ПРИРОДУ ЗЕМЛІ»

Діагностична робота 6 клас Пізнаємо природу  «ВИВЧАЄМО ЖИВУ ПРИРОДУ ЗЕМЛІ»

252

Аватар профіля Демченко Інна Миколаївна
Пізнаємо природу
6 клас

25 грн

Узагальнення знань з теми: "ВИВЧАЄМО ЖИВУ ПРИРОДУ ЗЕМЛІ" 6 клас. НУШ. Пізнаємо природу.

Узагальнення знань з теми: "ВИВЧАЄМО ЖИВУ ПРИРОДУ ЗЕМЛІ" 6 клас. НУШ. Пізнаємо природу.

358

Аватар профіля Залозний Павло Васильович
Пізнаємо природу
6 клас

19 грн

Узагальнення знань з теми: "ПІЗНАЄМО ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ У ЙОГО СЕРЕДОВИЩІ ІСНУВАННЯ" 6 клас. НУШ. Пізнаємо природу.

Узагальнення знань з теми: "ПІЗНАЄМО ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ У ЙОГО СЕРЕДОВИЩІ ІСНУВАННЯ" 6 клас. НУШ. Пізнаємо природу.

325

Аватар профіля Залозний Павло Васильович
Пізнаємо природу
6 клас

19 грн

Пізнаємо організм людини в середовищі його існування

Пізнаємо організм людини в середовищі його існування

557

Аватар профіля Пантелеєнко Павло Миколайович
Пізнаємо природу
6 клас

20 грн

"Пізнаємо організм людини в середовищі його існування"

"Пізнаємо організм людини в середовищі його існування"

166

Аватар профіля Фоміна Катерина Євгеніївна
Пізнаємо природу
5 клас

20 грн

ПІЗНАЄМО ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ В СЕРЕДОВИЩІ ЙОГО ІСНУВАННЯ

ПІЗНАЄМО  ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ В СЕРЕДОВИЩІ ЙОГО ІСНУВАННЯ

289

Аватар профіля Бойко Ірма Теймуразівна
Пізнаємо природу
5 клас

40 грн

Схожі тести

ВЧИМОСЯ ДОСЛІДЖУВАТИ ПРИРОДУ

ВЧИМОСЯ ДОСЛІДЖУВАТИ ПРИРОДУ

1494

Аватар профіля Бромот Тамара Миколаївна
Пізнаємо природу
6 клас

Тіла та їх характеристики.

Тіла та їх характеристики.

986

Аватар профіля Орловська Ольга Геннадіївна
Пізнаємо природу
5 клас

Фізичні величини та їх вимірювання.

Фізичні величини та їх вимірювання.

3371

Аватар профіля Орловська Ольга Геннадіївна
Пізнаємо природу
5 клас

Пізнаємо світ науки (узагальнення).

Пізнаємо світ науки (узагальнення).

9308

Аватар профіля Орловська Ольга Геннадіївна
Пізнаємо природу
5 клас

Ссавці. Різноманітність ссавців.

Ссавці. Різноманітність ссавців.

30

Аватар профіля Дудник Ольга Миколаївна
Пізнаємо природу
6 клас

Риби. Загальні ознаки риб. Різноманітність риб.

Риби. Загальні ознаки риб. Різноманітність риб.

33

Аватар профіля Дудник Ольга Миколаївна
Пізнаємо природу
6 клас