Тест:

6 клас. Діагностувальна робота № 1 з теми "Пізнаємо світ науки" _2 варіант

Відправити запит автору на отримання доступу до цього тесту
Автор опублікував тест у Бібліотеці тестів з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до тесту (перегляд усіх запитань та створення проходжень) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

1

0.5 з 12 балів

Укажіть варіант відповіді, у якому перераховані лише об'єкти неживої природи:

2

0.5 з 12 балів

Укажіть природничу науку, об'єктом дослідження якої є рослинні та тваринні організми:

3

1 з 12 балів

Укажіть інтегровану науку, яка сформувалася внаслідок синтезу знань двох природничих наук: науки, що вивчає небесні тіла, та науки, що досліджує фізичні процеси та явища.

Запитання №4 З однією правильною відповіддю

Запитання №5 З однією правильною відповіддю

Запитання №6 З кількома правильними відповідями

Запитання №7 Із заповненням пропусків у тексті

Запитання №8 На встановлення відповідності

Запитання №9 На послідовність

Запитання №10 З однією правильною відповіддю

Рефлексія від 18 учнів

Сподобався:

0

Так: 12

Ні: 6

Зрозумілий:

0

Так: 10

Ні: 8

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 12

Так: 6

Відправити запит автору на отримання доступу до цього тесту
Автор опублікував тест у Бібліотеці тестів з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до тесту (перегляд усіх запитань та створення проходжень) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Рекомендуємо

6 клас. Комплексна діагностувальна робота № 4 з теми "Атмосфера - повітряна ковдра Землі"_2 варіант

6 клас. Комплексна діагностувальна робота № 4 з теми "Атмосфера - повітряна ковдра Землі"_2 варіант

271

Аватар профіля Макаренко Ірина Валентинівна
Географія
6 клас

50 грн

6 клас. Комплексна діагностувальна робота № 5 з теми "Гідросфера - водне намисто планети"_2 варіант

6 клас. Комплексна діагностувальна робота № 5 з теми "Гідросфера - водне намисто планети"_2 варіант

253

Аватар профіля Макаренко Ірина Валентинівна
Географія
6 клас

50 грн

8 клас. Комплексна діагностувальна робота № 1 з теми "Вступ. Організм людини як біологічна система"_2 варіант

8 клас. Комплексна діагностувальна робота № 1 з теми "Вступ. Організм людини як біологічна система"_2 варіант

158

Аватар профіля Макаренко Ірина Валентинівна
Біологія
8 клас

50 грн

7 клас. Комплексна діагностувальна робота № 6 з теми "Євразія"_ 1 варіант

7 клас. Комплексна діагностувальна робота № 6 з теми "Євразія"_ 1 варіант

206

Аватар профіля Макаренко Ірина Валентинівна
Географія
7 клас

50 грн

8 клас. Комплексна діагностувальна робота № 2 з теми "Регуляторні системи організму людини"_2 варіант

8 клас. Комплексна діагностувальна робота № 2 з теми "Регуляторні системи організму людини"_2 варіант

97

Аватар профіля Макаренко Ірина Валентинівна
Біологія
8 клас

50 грн

7 клас. Тестування з теми "Вступ"_2 варіант

7 клас. Тестування з теми "Вступ"_2 варіант

139

Аватар профіля Макаренко Ірина Валентинівна
Біологія
7 клас

30 грн

Схожі тести

ВЧИМОСЯ ДОСЛІДЖУВАТИ ПРИРОДУ

ВЧИМОСЯ ДОСЛІДЖУВАТИ ПРИРОДУ

1568

Аватар профіля Бромот Тамара Миколаївна
Пізнаємо природу
6 клас

Тіла та їх характеристики.

Тіла та їх характеристики.

1051

Аватар профіля Орловська Ольга Геннадіївна
Пізнаємо природу
5 клас

Фізичні величини та їх вимірювання.

Фізичні величини та їх вимірювання.

3529

Аватар профіля Орловська Ольга Геннадіївна
Пізнаємо природу
5 клас

5 клас. Які органи у квіткової рослини. НУШ 43

5 клас. Які органи у квіткової рослини. НУШ 43

22

Аватар профіля Заїченко Сергій Іванович
Пізнаємо природу
5 клас

6 клас. Що таке мистецтво виживання. НУШ 42

6 клас. Що таке мистецтво виживання. НУШ 42

47

Аватар профіля Заїченко Сергій Іванович
Пізнаємо природу
6 клас

5 клас. Яке значення бактерій і вірусів у природі й для людини. НУШ 42

5 клас. Яке значення бактерій і вірусів у природі й для людини. НУШ 42

38

Аватар профіля Заїченко Сергій Іванович
Пізнаємо природу
5 клас
✖
↑