6 клас. АУДІЮВАННЯ. "Різдвяна пісня у прозі" Ч. Дікенс.

А) у кутку;

Б) за столом;

В) на ліжку;

Г) у своїй кімнаті.

А) готували їжу;

Б) плели гачком;

В) читанням;

Г) шиттям.

А) втомилися через довге читання;

Б) від роботи при свічках;

В) через алергію;

Г) через пил.

А) Діти продовжували сидіти тихо;

Б) Вони побігли наливати йому чай ;

В) Почали плакати;

Г) Пішли спати.

А) був дуже втомлений

Б) був розчарований роботою;

В) сумував за свої батьком;

Г) згадав про Крихітку Тіма

А) побалакати з Тімом;

Б) щоб зануритися у свої думки та впоратися з горем;

В) щоб знайти загублену річ;

Г) щоб прикрасити кімнату до свята.

А) Скруджевого племінника;

Б) Скруджа ;

В) Крихітку Тіма;

Г) Пітера.

А) погана мати;

Б) погана дружина ;

В) добра дружина;

Г) чуйна дружина.

А) лагідним і терплячим;

Б) злим і жорстоким ;

В) милим і мовчазним;

Г) добрим і нетерплячим.

А) Хотіли показати приклад іншим сім'ям.

Б) Бо вирішили змінити свої звички на краще;

В) Щоб не забути Крихітку Тіма та зберегти про нього пам'ять;

Г) Хотіли зберегти спокій у домі.

А) Боб весело розмовляв з дітлахами

Б) – Про що, любий?

В) – Я щасливий, коли чую це, – сказав Боб.

Г) Кретчити сиділи в кутку тихо й непорушно, як статуї.

А) Важливість сімейної єдності та підтримки у важкі часи;

Б) труднощі життя при свічках;

В) радість від святкових подій;

Г) необхідність навчання дітей.