Самостійну роботу виконуйте в робочому зошиті.
Напишіть:
14 жовтня
Самостійна робота №4
Усі завдання спочатку розв'язуйте в зошиті, зазначаючи номер завдання. Переписувати умову завдання не потрібно.
Після розв'язання завдання позначте або введіть правильну відповідь у тесті.
Якщо завдання не має варіантів відповіді, потрібно самостійно ввести отриману відповідь.
Після виконання всіх завдань сфотографуйте сторінки зошита з усіма розв'язками та прикріпіть фотографії в цьому тестуванні перед внесенням і відправленням відповіді на останнє завдання.
⚠️ Якщо тестування буде пройдено без прикріплених фотографій розв'язків, оцінка буде знижена.
Щоб отримати додаткові бали необхідно в зошиті усі завдання виконувати та оформлювати відповідно до правил, які ми вивчали раніше. Зокрема:
Не пропускайте важливі кроки розв'язання. В зошиті учитель повинен бачити не тільки відповідь, але й як ця відповідь була отримана: дія в стовпчик має бути записана; розклад на прості множники за допомогою "числового стовпчика" має бути записаний, зведення до спільного знаменника має бути показане і т.д.
У задачах виконуйте короткий запис, таблицю або схему (за потреби), записуйте розв'язання та відповідь. Не забувайте про одиниці вимірювання та правильне оформлення відповіді.
1
В зошиті напишіть, яке правило або властивість використовували?
2
Яку частину години становлять 50 хв.? В зошиті поясніть свій вибір.
3
Скоротіть дріб
. В зошиті розпишіть скорочення.
4
Скажіть своїми словами, які дроби називаються нескоротними?
5
Оберіть правильну рівність. В зошиті поясніть свій вибір.
6
Порівняйте дроби
Поясніть свій вибір у зошиті.
7

8


9
Напишіть своїми словами, в чому полягає основна властивість дробів?
10
За допомогою кого або чого ви виконали дану роботу?
Перед відправкою відповіді не забудьте прикріпити фотографії виконаних завдань.
Виконані роботи зберігайте, щоб здати їх на перевірку після виходу на очне навчання в школу.
Рефлексія від 21 учня
Сподобався:
Так: 18
Ні: 3
Зрозумілий:
Так: 14
Ні: 7
Потрібні роз'яснення:
Ні: 15
Так: 6