Конструктор тестів
1
Знайди значення виразу
2a + 3b, якщо a = –1, b = 2
2
Розкрий дужки та зведи подібні доданки: 3x – (a – x)
3
Познач число, протилежне числу
4
Розкрий дужки: –3(x – y)
5
Розкрий дужки та спрости вираз 12 – (x + 3)
6
Якщо точку B (–7) перемістити на координатній прямій на 2 одиничних відрізки ліворуч, то отримаємо точку з координатою…
7
Василько задумав число, збільшив його втричі, записав протилежне число й отримав –12. Яке число задумав хлопчик?
8
0,2 · (–0,5) · 100=
9
|5| · |2| · |–4| =...
10
–42 + (12 – 7 + 25) =...
11
Розглянь графік руху велосипедистів. Дай відповідь на запитання

1) Скільки всього годин рухалися велосипедисти? год
2)Скільки всього кілометрів вони подолали? км
3)З якою швидкістю велосипедисти рухалися до зупинки? км/год
4)Скільки часу вони відпочивали? год
Рефлексія від 5 учнів
Сподобався:
Так: 4
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 3
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 4
Так: 1