Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Інтеграція знань, практики та інноваційних технологій у професійному розвитку педагогів закладів освіти
»
Взяти участь Всі події
Тест:

6 class video lesson unit 5

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4

1

1 з 18 балів

Read the article and choose the best summary (a. b or c).

The power of portraits

From cave paintings to selfies, we all love pictures of people. But why are we so interested in looking at faces?

Nowadays, people love taking selfies, but creating pictures of people isn't new. Artists in the ancient civilisations of Egypt, Greece and Rome made lots of portraits and some people think that people started making portraits even earlier - almost 30,000 years ago.

Before the invention of photography in the 1830$, painting drawing or sculpting a portrait was the only way to show what people looked like. We know what kings, queens, and famous people in the past looked like because of the portraits in art galleries around the world today.

But portraits show us much more than how someone looks. Portraits shows us the personality of the person. They can also tell us about a period of history. Portraits don't only tell us about the person in the picture, they also tell us about the personality of the artist who created the picture. Also, portraits make each of us think and feel different things and that is why they are so interesting.

2

5 з 18 балів

Read the article again. Are the sentences true (T) or false (F)?

The power of portraits

From cave paintings to selfies, we all love pictures of people. But why are we so interested in looking at faces?

Nowadays, people love taking selfies, but creating pictures of people isn't new. Artists in the ancient civilisations of Egypt, Greece and Rome made lots of portraits and some people think that people started making portraits even earlier - almost 30,000 years ago.

Before the invention of photography in the 1830$, painting drawing or sculpting a portrait was the only way to show what people looked like. We know what kings, queens, and famous people in the past looked like because of the portraits in art galleries around the world today.

But portraits show us much more than how someone looks. Portraits shows us the personality of the person. They can also tell us about a period of history. Portraits don't only tell us about the person in the picture, they also tell us about the personality of the artist who created the picture. Also, portraits make each of us think and feel different things and that is why they are so interesting.

  1. The first portraits came from ancient Egypt.       [true, false]

  2. There were no photos before the 1830s.       [true, false]

  3. Portraits only show us what people look like.       [true, false]

  4. We can learn about history from portraits.       [true, false]

  5. Portraits tell us about the artist and the person in the portrait.       [true, false]

3

4 з 18 балів

Watch the video and answer the questions.

  1. Where does Esme go in the video?                        

  2. What is Jess' job?                

  3. What do Esme and Jess make?                        

  4. Does Esme have fun?    

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

4

8 з 18 балів

Watch the video again. Choose the correct answers (a or b).

  1. How often is London Art Week?                  [every year, every two years]

  2. Where does Jess show her work?                     [in local galleries, in local shops]

  3. What does Jess say are difficult to paint?                        [eyes and ears, beards and moustaches]

  4. Why does Jess usually paint people?                                       [She can use lots of different colours, They're interesting.]

  5. What does Esme do before she starts her sculpture?            [a drawing, a painting]

  6. Why do Esme and Jess sculpt a bald man?                      [because it's quicker, because it's easier]

  7. What do they sculpt first?                          [the shape of the head, the features of the head]

  8. What does Esme find difficult to sculpt?            [the mouth, the ears]

Рефлексія від 2 учнів

Сподобався:

0

Так: 2

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 2

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 2

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Greenwich. Video-lesson

Greenwich. Video-lesson

273

Аватар профіля Головатюк Марія Іванівна
Англійська мова
7—9 клас

33 грн

Water pollution, environment, video lesson

Water pollution, environment, video lesson

213

Аватар профіля Скидан Ольга Анатоліївна
Англійська мова
8—11 клас

35 грн

Types of schools (video lesson)

Types of schools (video lesson)

415

Аватар профіля Скидан Ольга Анатоліївна
Англійська мова
5—10 клас та дорослі

30 грн

Facts about England. Video lesson

Facts about England. Video lesson

288

Аватар профіля Головатюк Марія Іванівна
Англійська мова
7—9 клас

33 грн

Recycling. Animals Protection. Unit 5. Full Blast, Class 6

Recycling. Animals Protection. Unit 5. Full Blast, Class 6

315

Аватар профіля Шаповал Ольга Василівна
Англійська мова
6 клас

19 грн

Prepare 5 NUS. Unit 17. Video 13

Prepare 5 NUS. Unit 17. Video 13

40

Аватар профіля Каргіна Олександра Володимирівна
Англійська мова
5 клас

20 грн

Схожі тести

be singular

be singular

1097

Аватар профіля Мовчан Лариса Єгорівна
Англійська мова
5 клас

GE B2 Unit 1 Use of English

GE B2 Unit 1 Use of English

1251

Аватар профіля Іваненко Олеся Вікторівна
Англійська мова
10—11 клас

Present Tenses (Simple and Continuous)

Present Tenses (Simple and Continuous)

1342

Аватар профіля Бєловолова Тетяна Володимирівна
Англійська мова
9—11 клас

GE B2 Unit 1 Vocabulary 3

GE B2 Unit 1 Vocabulary 3

721

Аватар профіля Іваненко Олеся Вікторівна
Англійська мова
10—11 клас

GE B2 Unit 1 Vocabulary 2

GE B2 Unit 1 Vocabulary 2

580

Аватар профіля Іваненко Олеся Вікторівна
Англійська мова
10—11 клас

GE B2 Unit 1 Vocabulary

GE B2 Unit 1 Vocabulary

247

Аватар профіля Іваненко Олеся Вікторівна
Англійська мова
10—11 клас