Підсумкова робота з зарубіжної літератури за 5 клас.
Конструктор тестів
Підсумкова робота з зарубіжної літератури за 5 клас.
Вітаю! Уважно читайте запитання та не кваптеся.Чу
1
1.Казки поділяються на:
2
2.Момотаро йшов підкоряти ...
3
3.Що відбувалося з малюнками Маляна?
4
5.Падчірка з казки "Пані Метелиця" зустрічає таких героїв:
5
6.Ключовою ознакою казок про тварин є...
6
7.В якій казці утверджується народний ідеал - подолання зла за допомогою сили мистецтва?
7
Установіть відповідність
Момотаро
вимогливість і справедливість
Падчірка
працьовитість і скромність
Ледащиця
хитрість і жадібність
Пані Метелиця
жага влади і марнославство
сміливість і мужність
8
8.Брати Грімм – відомі
9
9.Які риси характеру проявляються в Герді протягом пошуків Кая?(за казкою Г.К.Андерсена "Снігова королева")
10
10.Хто зробив дивне дзеркало?(за казкою Г.К.Андерсена "Снігова королева")
11
11.Яке слово не вдавалося скласти Каю зі сніжинок?(за казкою Г.К.Андерсена "Снігова королева")
12
16.Хто що робить?(за казкою Г.К.Андерсена "Снігова королева")
Лапландка
Читає газети
Принцеса
Володіє чарами
Герда
Пише на рибі послання
Фінка
Подорожує у золотій кареті
13
12.Хто це сказав? (за казкою Оскара Уайльда "Хлопчик-Зірка")
Дроворуб
"Нашим дітям не вистачає хліба, а ми будемо годувати іншу дитину?А хто буде піклуватися про нас?"
Хлопчик-Зірка
"…Хіба у будинку, де є черстве серце, немає холодного вітру?"
Дружина Дроворуба
"…Дивіться! Під тим гарним зеленим деревом сидить брудна жебрачка. Ходімо, виженемо її звідси, бо вона потворна і хвора…"
Священик
"…Кожна комаха рідна, не шкодь їй. Дикі птахи мають свободу. Не лови їх задля власного задоволення…"
Сільські діти
14
13.Яким ріс Хлопчик-Зірка?(за казкою Оскара Уайльда "Хлопчик-Зірка")
15
14.Чому врода повернулася до хлопця?(за казкою Оскара Уайльда "Хлопчик-Зірка")
16
15.Оберіть ВСІ квіти, які автор використовує для опису зовнішності Хлопчика-Зірки (за казкою Оскара Уайльда "Хлопчик-Зірка")
17
У родині Чарлі Бакета, у старенький хатині проживало (кількість людей)... (Р.Дал "Чарлі і шоколадна фабрика")
18
Установіть відповідність між персонажем і характеристикою
Чарлі Бакет
Бридкий, гладкий, невихований, постійно жує і не наїдається.
Верука Солт
Груба, невихована, нахабна чемпіонка з жування жуйки.
Авґустус Ґлуп
Грубий, жорстокий, невихований хлопчик, який впевнений в тому, що справжнє життя лише в телевізорі та іграх.
Майк Тіві
Власник дивовижної фабрики, геніальний кондитер
Віолетта Бориґард
Нахабна, розбещена, невихована, надзвичайно пихата дівчинка, яка звикла завжди отримувати все, що їй забажається.
Хлопчик, який любить свою родину, вихований, слухняний, ввічливий та терплячий, уміє радіти життю і цінувати його, не дивлячись на скруту.
Чудово! Я впевнена, що результат вразить.
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0