Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Емоційний інтелект дошкільника: від першого усвідомлення до свідомої регуляції
»
Взяти участь Всі події
Тест:

5 клас.Водорості. Мохи. Плауни. Хвощі. Папороті. Голонасінні та покритонасінні рослини

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Успіхів)

1

1 з 12 балів

Тіло водоростей називається...

2

1 з 12 балів

Найзагальнішою ознакою водоростей є:

3

1 з 12 балів

Назвіть корисну копалину, яка утворилася із решток моху:

4

1 з 12 балів

На відміну від мохів у хвощів є:

5

1 з 12 балів

У яких рослин насінини не захищені стінкою плода?

6

1 з 12 балів

Які органи є у голонасінних і квіткових рослин, яких нема у мохів, плаунів, хвощів, папоротей?

7

1 з 12 балів

0800bovd-9754-659x186.png

Якою літерою позначено мох?

8

1 з 12 балів

0800bovd-9754-659x186.png

Якою літерою позначено папороть?

9

1 з 12 балів

0800boyw-1e27-342x227.png Зображена рослина належить до:

10

2 з 12 балів

0800bp1c-8df2-287x190.png Тільки у цієї групи рослин є:

11

1 з 12 балів

0800bp36-169d-254x183.png Зображена рослина належить до:

Рефлексія від 25 учнів

Сподобався:

0

Так: 21

Ні: 4

Зрозумілий:

0

Так: 15

Ні: 10

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 17

Так: 8

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Загальний огляд еволюції рослин. Порівняння мохів, папоротей, голонасінних і покритонасінних рослин.

Загальний огляд еволюції рослин. Порівняння мохів, папоротей, голонасінних і покритонасінних рослин.

87

Аватар профіля Буша Юлія Миколаївна
Біологія
7 клас

25 грн

Різноманітність рослин. Мохи. Плауни. Хвощі.

Різноманітність рослин. Мохи. Плауни. Хвощі.

231

Аватар профіля Заліський Костянтин Вікторович
Біологія
7 клас

33 грн

Тест "Плауни, хвощі, папороті"

Тест "Плауни, хвощі, папороті"

238

Аватар профіля Базаренко Микола Миколайович
Біологія
6 клас

58 грн

Що об'єднує і відрізняє голонасінні та покритонасінні рослини

Що об'єднує і відрізняє голонасінні та покритонасінні рослини

473

Аватар профіля Колесник Надія Валентинівна
Пізнаємо природу
5 клас

27 грн

Діагностична робота з теми "Водорості. Мохи, плауни, хвощі, папороті." Вар. 2

Діагностична робота з теми "Водорості. Мохи, плауни, хвощі, папороті." Вар. 2

296

Аватар профіля Миронюк Олександра Миколаївна
Біологія
7 клас

36 грн

Діагностична робота з теми "Водорості. Мохи, плауни, хвощі, папороті." Вар. 1

Діагностична робота з теми "Водорості. Мохи, плауни, хвощі, папороті." Вар. 1

291

Аватар профіля Миронюк Олександра Миколаївна
Біологія
7 клас

36 грн

Схожі тести

ВЧИМОСЯ ДОСЛІДЖУВАТИ ПРИРОДУ

ВЧИМОСЯ ДОСЛІДЖУВАТИ ПРИРОДУ

1579

Аватар профіля Бромот Тамара Миколаївна
Пізнаємо природу
6 клас

Тіла та їх характеристики.

Тіла та їх характеристики.

1061

Аватар профіля Орловська Ольга Геннадіївна
Пізнаємо природу
5 клас

Фізичні величини та їх вимірювання.

Фізичні величини та їх вимірювання.

3546

Аватар профіля Орловська Ольга Геннадіївна
Пізнаємо природу
5 клас

6 клас. Які взаємозв’язки організмів у ґрунті. НУШ 47

6 клас. Які взаємозв’язки організмів у ґрунті. НУШ 47

27

Аватар профіля Заїченко Сергій Іванович
Пізнаємо природу
6 клас

5 клас. Наскільки різноманітними є гриби та лишайники і яке їхнє значення. НУШ 47

5 клас. Наскільки різноманітними є гриби та лишайники і яке їхнє значення. НУШ 47

35

Аватар профіля Заїченко Сергій Іванович
Пізнаємо природу
5 клас

6 клас. Які взаємини організмів на луках і городах. НУШ 46

6 клас. Які взаємини організмів на луках і городах. НУШ 46

30

Аватар профіля Заїченко Сергій Іванович
Пізнаємо природу
6 клас
✖
↑