Систематизувати знання учнів про кут; удосконалювати вміння і формувати установлювати види кутів; розвивати логічне мислення та просторову уяву учнів; розвивати інтерес до вивчення математики; підвищувати ефективність самостійної роботи під час виконання тестів.












