Тест:

5 клас. Тестування з теми "Як виміряти масу. Розчинні та нерозчинні речовини"

Відправити запит автору на отримання доступу до цього тесту
Автор опублікував тест у Бібліотеці тестів з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до тесту (перегляд усіх запитань та створення проходжень) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Тест з інтегрованого курсу "Пізнаємо природу" за модельною навчальною програмою «Пізнаємо природу». 5-6 класи (інтегрований курс)» для закладів загальної середньої освіти (автори Біда Д.Д., Гільберг Т.Г., Колісник Я.І.).

Може бути використаний для поточного контролю навчальних досягнень учнів з теми "Пізнаємо будову речовин".

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

1

1 з 12 балів

Фізична величина, яка визначає, скільки речовини містить те або інше тіло, - це:

2

1 з 12 балів

За допомогою саморобних терезів Надійка та Софійка зважували дрібний бісер. У якості саморобних гирок вони використали медичний шприц з водою. Дівчатка заповнили шприц певним об'ємом води (дивіться малюнок), і потім всю її використали для зважування бісеру, капаючи воду на одну шальку і додаючи бісер на іншу шальку терезів, поки обидві шальки не зрівноважилися. Укажіть, яку масу бісеру зважили дівчатка.

0602m4hw-2d26-454x453.png

3

1 з 12 балів

Олексій та Матвій пішли до магазину за продуктами. Олексій купив 3 кг борошна, 2 кг яблук, 500 г вершкового масла, 1 кг цукерок. Матвій купив 1 кг 500 г апельсин, 1 кг капусти, 2 кг картоплі, 500 г халви, 1 кг печива та 500 г сметани. Хлопцям стало цікаво, чий пакет із покупками важчий, тому вони зважили їх на контрольних вагах. Виявилося, що...

Запитання №4 З однією правильною відповіддю

Запитання №5 Із заповненням пропусків у тексті

Запитання №6 З однією правильною відповіддю

Запитання №7 Із заповненням пропусків у тексті

Запитання №8 З однією правильною відповіддю

Запитання №9 З кількома правильними відповідями

Запитання №10 З кількома правильними відповідями

Рефлексія від 30 учнів

Сподобався:

0

Так: 22

Ні: 8

Зрозумілий:

0

Так: 20

Ні: 10

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 22

Так: 8

Відправити запит автору на отримання доступу до цього тесту
Автор опублікував тест у Бібліотеці тестів з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до тесту (перегляд усіх запитань та створення проходжень) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Рекомендуємо

Що таке розчинні та нерозчинні речовини?

Що таке розчинні та нерозчинні речовини?

143

Аватар профіля Кондратенко Наталія Олександрівна
Пізнаємо природу
5 клас

20 грн

Розчинні та нерозчинні речовини

Розчинні та нерозчинні речовини

482

Аватар профіля Чернишова Світлана Володимирівна
Пізнаємо природу
5 клас

25 грн

Що таке розчинні та нерозчинні речовини

Що таке розчинні та нерозчинні речовини

214

Аватар профіля Таран Вікторія Володимирівна
Пізнаємо природу
5 клас

19 грн

Що таке розчинні та нерозчинні речовини

Що таке розчинні та нерозчинні речовини

393

Аватар профіля Колесник Надія Валентинівна
Пізнаємо природу
5 клас

27 грн

Що таке розчинні і нерозчинні речовини

Що таке розчинні і нерозчинні речовини

254

Аватар профіля Заліський Костянтин Вікторович
Пізнаємо природу
5 клас

33 грн

11 клас. Тестування з теми "Забруднення довкілля"

11 клас. Тестування з теми "Забруднення довкілля"

487

Аватар профіля Макаренко Ірина Валентинівна
Біологія
11 клас

33 грн

Схожі тести

ВЧИМОСЯ ДОСЛІДЖУВАТИ ПРИРОДУ

ВЧИМОСЯ ДОСЛІДЖУВАТИ ПРИРОДУ

1567

Аватар профіля Бромот Тамара Миколаївна
Пізнаємо природу
6 клас

Тіла та їх характеристики.

Тіла та їх характеристики.

1050

Аватар профіля Орловська Ольга Геннадіївна
Пізнаємо природу
5 клас

Фізичні величини та їх вимірювання.

Фізичні величини та їх вимірювання.

3528

Аватар профіля Орловська Ольга Геннадіївна
Пізнаємо природу
5 клас

5 клас. Які органи у квіткової рослини. НУШ 43

5 клас. Які органи у квіткової рослини. НУШ 43

11

Аватар профіля Заїченко Сергій Іванович
Пізнаємо природу
5 клас

6 клас. Що таке мистецтво виживання. НУШ 42

6 клас. Що таке мистецтво виживання. НУШ 42

46

Аватар профіля Заїченко Сергій Іванович
Пізнаємо природу
6 клас

5 клас. Яке значення бактерій і вірусів у природі й для людини. НУШ 42

5 клас. Яке значення бактерій і вірусів у природі й для людини. НУШ 42

37

Аватар профіля Заїченко Сергій Іванович
Пізнаємо природу
5 клас
✖
↑