Тест:

5 клас. Тема 2. Безпечне використання Інтернету. Спілкування в Інтернеті.

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8

1

3 з 20 балів

Програми, які допомагають уникнути поширених загроз в Інтернеті:

1

Антивіруси

А

Програмне або апаратне забезпечення, що захищає локальну мережу від небезпек, які є в інтернеті

2

Брандмауер

Б

Програма для фільтрації електронної пошти та посилань, яка блокує листи від небажаних адресатів

3

Спам-фільтр

В

Службові програми для пошуку вірусів та відновлення заражених файлів

2

1 з 20 балів

Що таке World Wide Web (WWW)?

3

1 з 20 балів

Для чого призначені програми-браузери?

4

3 з 20 балів

Що серед наведеного є правилами безпечного користування інтернетом?

5

3 з 20 балів

Установіть відповідність між термінами та їх визначеннями.

1

Хакерство

А

Шкідлива програма, яка копіює та приєднує себе до інших програм і негативно впливає на їх виконання та роботу комп'ютера в цілому.

2

Комп’ютерний вірус

Б

Вид шахрайства, метою якого є виманювання персональних даних у користувачів мережі.

3

Фíшинг

В

Отримання несанкціонованого доступу до комп’ютерних систем, як правило, із метою отримання секретної інформації.

6

4 з 20 балів

Установіть відповідність між термінами та їхніми визначеннями.

1

Спам

А

Масове розсилання кореспонденції рекламного чи іншого характеру.

2

Булінг

Б

Програма, що може викрадати дані

3

Троянський кінь

В

Це агресивна і вкрай неприємна поведінка однієї дитини або групи дітей по відношенню до іншої дитини, що супроводжується постійним фізичним і психологічним впливом.

4

Кібербулінг

Г

Булінг із застосуванням цифрових технологій.

7

4 з 20 балів

Установіть відповідність між назвами популярних соціальних мереж і їхніми логотипами.

1

Twitter

А

0900k9uv-c7a6-95x97.png

2

TikTok

Б

0900k9uz-cdfb-95x96.png

3

Instagram

В

0900k9ux-b495-95x99.png

4

Facebook

Г

0900k9v0-a86f-95x96.png

8

1 з 20 балів

Який засіб спілкування на сайті дозволяє користувачам і користувачкам створювати власні теми або ставити запитання для відкритого обговорення?

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

№9 "Спілкування в Інтернеті. Безпечне використання Інтернету" - 5 клас

№9 "Спілкування в Інтернеті. Безпечне використання Інтернету" - 5 клас

61

Аватар профіля Іусов Едуард Валентинович
Інформатика
5 клас

50 грн

5 клас НУШ Урок 9: Безпечне використання Інтернету. Спілкування в Інтернеті.

5 клас НУШ Урок 9: Безпечне використання Інтернету. Спілкування в Інтернеті.

221

Аватар профіля Десятерик Ольга Леонідівна
Інформатика
5 клас

20 грн

5 клас НУШ урок №12 Спілкування в Інтернеті. Безпечне використання Інтернету

5 клас НУШ урок №12 Спілкування в Інтернеті. Безпечне використання Інтернету

207

Аватар профіля Тарасенко Сергій Сергійович
Інформатика
5 клас

20 грн

5 клас. НУШ. Урок 9. Спілкування в Інтернеті. Безпечне використання Інтернету + конспект

5 клас. НУШ. Урок 9. Спілкування в Інтернеті. Безпечне використання Інтернету + конспект

296

Аватар профіля Булова Юлія Миколаївна
Інформатика
5 клас

25 грн

22 грн

2.4 Спілкування в інтернеті. Етикет спілкусвання в мережах. Безпечне використання інтернету

2.4 Спілкування в інтернеті. Етикет спілкусвання в мережах. Безпечне використання інтернету

43

Аватар профіля Коцюр Ірина Сергіївна
Інформатика
5 клас

25 грн

5 клас 13 урок. НУШ. Безпечне використання Інтернету.

5 клас 13 урок. НУШ. Безпечне використання Інтернету.

286

Аватар профіля Леонтьєв Дмитро Олександрович
Інформатика
5 клас

19 грн

Схожі тести

Підсумковий тест "Веб-технології"

Підсумковий тест "Веб-технології"

3074

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
10—11 клас

Архітектура комп'ютера

Архітектура комп'ютера

1711

Аватар профіля Лавро Світлана Володимирівна
Інформатика
8 клас

Алгоритми з розгалуженням

Алгоритми з розгалуженням

910

Аватар профіля Іванська Тетяна Сергіївна
Інформатика
7 клас

Інформаційні технології

Інформаційні технології

679

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Інформаційні системи

Інформаційні системи

466

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

359

Аватар профіля Балашова Вікторія Сергіївна
Інформатика
9 клас