1
Дайте визначення терміну "фольклор":
2
Стислий влучний народний вислів повчального змісту- це
3
Народна казка - це...
4
Назвіть основні види народних казок:
5
Як називається збірка індійських народних казок?
6
Основна мета індійської народної казки "Фарбований шакал" навчити читача...
7
У казці "Фарбований шакал" головний герой ускочив...
8
Установіть відповідність між назвою казки та головним героєм:
"Фарбований шакал"
велетень-людожер
"Момотаро, або Хлопчик-Персик"
поміщик, імператор
"Пані Метелиця"
дід та баба
"Пензлик Маляна"
шакал
пасербиця
9
Встановіть правильну послідовність подій казки "Пані Метелиці"
Бідна падчірка в домі пані Метелиці
Золотий дощ нагороди
Казан смоли для лінивої дівчини
Допомога біднй дівчинки яблуні та печі
Загублений починок
10
Встанови послідовність подій казки "Пензлик Маляна"
Малян отримує чарівний пензлик
Вчитель проганяє Маляна зі школи
Втеча від поміщика
Малян малює для селян
Чутки про Маляна дійшли до імператора
Малян малює корабель
11
Запишіть слова, які характеризують Пані Метелицю: зла, потворна, добра, лінива, справедлива.
ПИШІТЬ ВІДПОВІДІ З МАЛЕНЬКОЇ БУКВИ ЧЕРЕЗ КОМУ
12
Приказка відрізняється від прислів'я тим, що:
13
Які чарівні властивості мав пензлик Маляна:
14
Знайти відповідники: назва твору – народ, якому він належить:
"Фарбований шакал"
індійська
"Синдбад-мореплавець"
німецька
"Пані Метелиця
японська
"Момотаро, або Хлопчик-персик"
китайська
"Пензлик Маляна"
арабська
15
Ким доводилися один одному Кай і Герда в казці «Снігова королева»?
16
Чому вчить казка «Снігова королева»? (оберіть усі можливі варіанти)
17
«Дуже красивий, але має кам’яне серце. Любить себе й зневажає інших. Він поводиться зверхньо з друзями. Дуже любив себе. Діти його боялися. Утративши найголовніше, зрозумів, що помилявся. Згодом стає добрим, чуйним».
18
Чого просив Хлопчик–Зірка в жебрачки–матері?
19
«Діти мають бути дітьми й вірити в чудо. Люди мають боротися зі своїми вадами та прагнути позбавитися від них, а не ставати їх рабами. Щастя не тільки в грошах. Головне - це теплі людські взаємини, любов і розуміння рідних і близьких. Люди, навіть з геніальними здібностями та величезними багатствами, не мають бути самотніми».
Це основна думка якого твору?
20
У фіналі твору яку винагороду отримав Чарлі Бакет? (за твором «Чарлі іта шоколадна фабрика»)
21
Увідповідніть героїв твору «Чарлі і шоколадна фабрика» з їхніми характеристиками
Віллі Вонка
хлопчик, який дуже любить дивитися телевізор
Віолетта Борігард
хлопчик з бідної сім’ї, любить та поважає батьків, дідусів та бабусь
Майк Тіві
власник шоколадної фабрики
Верука Солт
товстий хлопчик, який їсть багато шоколаду щодня
Чарлі Бакет
донька мільйонера, який виконує всі забаганки дитини
Август Глуп
дівчинка, яка постійно жувала жуйку й нікого не поважала, навіть своїх батьків
22
Відновіть сюжетний ланцюжок казки «Хлопчик-Зірка»:
рабство в чаклуна
знущання над тваринами
несподівана знахідка лісоруба
зустріч з батьками
пошуки матері
втрата вроди
Хлопчик-Зірка зрікається матері
23
Установіть послідовність відвідування цехів на шоколадній фабриці (за твором «Чарлі і шоколадна фабрика»)
горіховий цех
шоколадний цех
цех винаходів — вічні барбариски й волосяні іриски
телевізійно-шоколадний цех
24
Встановити послідовність подій в казці Андерсена "Снігова королева"
У принца та принцеси
Фінка
Лапландка
Снігова королева викрадає Кая
У бабусі-чаклунки
Маленька розбійниця
Сльози Герди розтоплюють льодяне серце Кая
Рефлексія від 21 учня
Сподобався:
Так: 21
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 19
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 19
Так: 2