5 клас. Контрольна робота з теми: «Будова слова. Орфографія».

1. Значущі частини слова – це:

А) підмет, присудок, означення, обставина; Б) іменник, прикметник, числівник, займенник; В) корінь, префікс, суфікс, закінчення.

2.Виділіть рядок, у якому вказані різні форми одного слова:

А) вовк, вовчик, вовчище; Б) малий, маленький, малесенький, малим;

В) пісня, піснею, у пісні .

3.Укажіть рядок, у якому всі слова мають нульове закінчення:

А) терен, ожеледь, перелісок, зайчик; Б) швидко, кріт, мрійник, знання;

В) путь, мудрість, степ, праворуч.

4.Виділіть рядок, у якому всі слова не мають закінчення:

А) таксі, мудро, зрання, повагом; Б) сік, попурі, миттєво, корінчик;

В) їжак, січ, льотчик, гравець.

5. Укажіть рядок, у якому всі слова пишуться з префіксом пре-:

А) пр..лавок, пр..точений, пр..подобний ;

Б) пр..мудрий, пр..великий, пр..гарний;

В) пр..морський, пр..щеплювати, пр..чіп.

6. Виділіть рядок, у якому в усіх словах відбувається чергування приголосних під час формо- або словозміни:

А) лінь, поріг, берег, день;

Б) рука, рік, дорога, щічка;

В) пісня, Париж, друг, оберіг.

7. Укажіть рядки, у яких всі слова мають префікси або суфікси, що надають словам емоційного забарвлення:

А) синочок, зміюка, котик, малесенький;

Б) пень, воріженьки, тоненький, денний;

В) прехороший, ультрастиль, супервага;

Г) президент, райочок, суничка, хвиля.

8. Виділіть рядки, у яких всі слова спільнокореневі:

А) слово, прислівник, словесник, словотвір;

Б) добро, добренький, добром, у добрі;

В) голова, головний, голівонька, головувати:

Г) перехід, заходити, сходження, ходіння ;

Д) прехитрий, хитрун, хитрість, хитрувати;

Е) повітря, повітряний, у повітрі, повітрям.

Вставте пропущені букви: