Тест з української мови для п'ятого класу з теми "Синтаксис та пунктуація" для середніх загальноосвітніх шкіл
Конструктор тестів
Тест з української мови для п'ятого класу з теми "Синтаксис та пунктуація" для середніх загальноосвітніх шкіл
У тебе все вийде!
1
Граматична основа речення - це...
2
Підмет - це...?
3
Установи відповідність між видом речення та метою його вживання
Питальне
повідомляємо про факт чи подію
Розповідне
даємо наказ, пораду, прохання, побажання
Спонукальне
запитуємо про щось або когось
4
Установи відповідність між реченням (наведено приклад) та його видом за метою висловлювання та інтонаційним забарвленням.
Я ходжу ранками у вишневий садок.
Розповідне, окличне
Коли ви їдете до моря?
Спонукальне
Хрещатик навесні прекрасний та святковий!
Розповідне
Пливи, пливи, річко, ще й поклич сестричку, погукай струмочки, нехай дмуть в гудочки.
Питальне
питальне і окличне
5
Яку синтаксичну роль у реченні " У чистому небі пливуть майже прозорі, білі хмаринки" виконує виділене слово?
6
Яку синтаксичну роль у реченні "Реве та стогне Дніпр широкий, сердитий вітер завива" виконує виділене слово?
7
Яку синтаксичну роль у реченні "Сергійко уважно читав цікаву книгу" виконує виділене слово?
8
Яку синтаксичну роль у реченні "Діти швидко побігли до школи, бо розпочався дощ" виконує виділене слово?
9
Яку синтаксичну роль у реченні " І серце тихо стукає у грудях" виконує виділене слово?
10
У якому з поданих речень відсутній підмет?
11
У якому з поданих речень 2 підмети?
12
У якому з поданих речень немає другорядних членів речення?
13
Обставина - це другорядний член речення, який відповідає на питання?
14
Установи відповідність кожного слова в реченні ( слова позначені цифрою) синтаксичній ролі, яку це слово виконує.
(1)Хилить (2)вітер (3)золоті (4)жита (5)над шляхом.
1
обставина
2
підмет
3
означення
4
присудок
5
додаток
15
Установи відповідність кожного слова в реченні ( слова позначені цифрою) синтаксичній ролі, яку це слово виконує.
(1)Яскравим (2)сонцем (3)тішиться (4)земля.
1
підмет
2
присудок
3
обставина
4
додаток
означення
16
НЕМАЄ обставини в реченні
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0