Перевірити знання з теми;
вчити працювати самостійно;
розвивати творчі здібності, пам'ять, увагу:
Конструктор тестів
14
86
805
54
44
Перевірити знання з теми;
вчити працювати самостійно;
розвивати творчі здібності, пам'ять, увагу:
Байка — літературний жанр;
коротка, зазвичай віршована розповідь,
в алегоричній формі, що сатирично
зображує людські вчинки і відносини.
1

Як називають автора чи авторку байок?
2

Головними героями байки можуть бути:
3

Давньогрецький байкар:
[Леонід Глібов, Павло Глазовий, Езоп, Олена Пчілка]
4

Більше байок яких авторів ми прочитали у цій темі?
5

Встанови відповідність:
Олена Пчілка
"Неволя"
Леонід Глібов
"Снігир та щиглик"
Павло Глазовий
"Дроворуб і лисиця"
Езоп
"Вовк і кіт"
6

Повчальний висновок байки - це...
[кінцівка, висновок, прислів'я, мораль]
7

Встанови відповідність: байка - мораль.
Павло Глазовий "Неволя"
"Із лишенька чужого, із горенька тяжкого не смійся!"
Олена Пчілка "Снігир та щиглик"
"На волі краща гілочка проста, аніж у неволі клітка золота"
Леонід Глібов "Лебідь, щука і рак"
"Дурне безлання лихо діє".
Езоп "Собака та м'ясо"
"Коли зазіхаєш на чуже, то втратиш і своє"
8

Обери байку, яка належить перу Леоніда Глібова.
[Снігир та щиглик, Вовк і кіт, Собака та м'ясо, Неволя]
9

З якої байки ці рядки?
"Краще мені, сестро,
залишатись там,
де я можу жити
й щебетати сам".
10

З якої байки ці рядки?
"І так-таки ти сам себе вини:
що, братику посіяв, те й пожни!"
11

З якої байки ці рядки?
"От троє разом запряглись,
смикнули - немає ходу..."
12

Встанови послідовність подій у байці
Езопа "Собака та м'ясо".
І побачив собака там пса, багато більшого за нього.
Мчав стрімголов, аж поки дістався річки.
- Бо там не було ніякого пса з телячим стегном. То ти сам одбивався у воді, мов у дзеркалі.
Якось пробігав собака повз ятку з м'ясом.
- Журись не журись, а коли зазіхаєш на чуже, то втратиш і своє!
Розчарований поплив собака до берега.
Не гаючи часу, кинув собака своє м'ясо у воду.
13

Впорядкуй слова, згадай відому байку.
14

Склади пазл відомої байки Леоніда Глібова.
Віднови байку у грі.
Ти - молодчина!

Рефлексія від 27 учнів
Сподобався:
Так: 25
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 25
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 25
Так: 2