Конструктор тестів
1
Обставина причини є в реченні
2
Поширеним є речення
3
Поширеним є речення
4
Зʼясуйте, яким членом речення є виділені слова
підмет
Молодість здатна творити несподіване й неймовірне.
присудок
Як розбещує людину сама можливість принижувати інших!
означення
Не дивиться їм грізно в очі «завтра».
обставина
А він стоїть наперекір усім напастям.
Народ шукає в геніях себе.
5
Зʼясуйте синтаксичну роль виділених у реченні слів (цифра позначає наступне слово).
Українській класичній (1)прозі (2)завжди була (3)властива яскрава (4)поетичність.
1
підмет
2
присудок
3
означення
4
додаток
обставина
6
Зʼясуйте, яким членом речення є виділені слова.
підмет
Я лиш син народу.
присудок
Весна захлиналася буйним цвітом вишень.
означення
Писати вірші – жить непросто.
обставина
І гнеться дерево від плоду.
Русявий день гаптує сни світанню.
7
Зʼясуйте, яким членом речення є виділені слова.
підмет
Щирі друзі глечика не побʼють.
присудок
Учорашнє ніби сон, що випурхнув з очей.
означення
На десерт подали сік із полуниць.
обставина
Перехожі з подивом поглядали на дівчину.
Ніч осіння на дощ і туман багата.
8
Зʼясуйте, яким членом речення є виділений фрагмент.
підмет
Жити на повну, без обмежень і стражу – ось мета успішної особистості.
присудок
У європейських школах елементом форми для дівчат є спідниця в клітинку.
додаток
Скасовано всілякі заборони – і волі дух зривається в простір.
означення
Циферблат наріжного годинника хуртовина снігом замела.
Крізь високий густий очерет біліла широкою срібною стрічкою Рось.
9
Зʼясуйте, яким членом речення є виділене слово.
підмет
Як кажуть у народі, життя прожити – не поле перейти.
додаток
Перед виходом з дому Орест затримався перевірити квитки на потяг.
означення
Як виховує людину сама можливість зробити добро!
обставина
Батьки повинні навчити дитину долати життєві перешкоди.
Відчувати радість за успіхи ближнього – ознака альтруїзму.
10
З’ясуйте, яким членом речення є виділені слова (цифра позначає наступне слово).
(1) Звичай (2) плести навесні вінки (3) з давніх-давен (4) поширений у багатьох народів світу.
1
підмет
2
присудок
3
означення
4
додаток
обставина
11
Зʼясуйте, які однорідні члени є в кожному реченні.
підмети
Дивитися й питати - це складна наука.
присудки
Пробачай помилки іншим, але не собі.
додатки
Робота була копітка, складна, але цікава.
означення
Не снідавши, не обідавши, побігли працювати.
Від власної праці отримаєш плід солодкий, смачний.
12
Однорідними додатками ускладнено речення
13
Обставина, виражена інфінітивом, є в реченні
14
Зʼясуйте, яким членом речення є виділений фрагмент.
підмет
Життєвий успіх людини часто пов’язаний з умінням спілкуватися.
іменна частина складеного присудка
Мовлення – надзвичайно важливий чинник порозуміння між людьми.
означення
Умовою успішного спілкування є знання правил мовного етикету.
додаток
Той самий комунікативний намір можна здійснити по-різному.
Конфлікти можуть виникати через невдалий добір мовних засобів.
15
З’ясуйте, яким членом речення є виділені слова (цифра позначає наступне слово).
Знов (1) зозулі голос чути (2) в лісі,
Ластівки (3) гніздечко звили в стрісі.
А вівчар жене отару плаєм,
Тьохнув пісню (4) соловей за гаєм.
1
присудок
2
підмет
3
означення
4
додаток
обставина
16
Речення з порівняльним зворотом є в рядку
17
Речення з порівняльним зворотом є в рядку
18
Ко му перед як (мов, наче, немов, ніби, як і, ніж і тощо) потрібно поставити в реченні (розділові знаки пропущено)
Рефлексія від 18 учнів
Сподобався:
Так: 13
Ні: 5
Зрозумілий:
Так: 13
Ні: 5
Потрібні роз'яснення:
Ні: 13
Так: 5