Тест:

34/43 НМТ історія

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

На основі посібника "Історія України. Підготовка до НМТ", Тетяна Середюк, 2022

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Опис, який учні побачать перед початком тестування

На основі посібника "Історія України. Підготовка до НМТ", Тетяна Середюк, 2022

1

1 з 35 балів

Які українські землі під час Першої світової війни було окуповано російськими військами в 1916 р.?

2

1 з 35 балів

Про кого з історичних діячів йдеться: «Співзасновник Української національно- демократичної партії (УНДП), згодом її голова. Обирався послом до австрійського парламенту та Галицького крайового сейму. У роки Першої світової війни очолював Головну українську раду, а згодом Загальну українську раду. Після проголошення ЗУНР став головою її першого уряду»?

3

1 з 35 балів

Що було передумовою оприлюднення цитованого документа?

«... визнаючи, що доля всіх народів Росії міцно зв'язана... ми [Центральна Рада] рішуче ставимось проти замірів самовільного здійснення автономії України до Всеросійського Учредительного Зібрання...»

4

1 з 35 балів

У якому з історичних документів йдеться про передумову проголошення ІІІ Універсалу?

5

1 з 35 балів

Широкомасштабні бойові дії на території України припинені з остаточним звільненням Криму від військ П. Врангеля у:

6

1 з 35 балів

Церковний та освітній діяч, історик, перший митрополит Української автокефальної православної церкви:

7

1 з 35 балів

Укажіть наслідки впровадження в Україні нової економічної політики (1921-1928 рр.):

1) зростання безробіття

2) ліквідація економічних стимулів розвитку виробництва

3) періодичні хлібозаготівельні кризи

4) перетворення УРСР на могутню індустріальну республіку

5) ліквідація куркульства

6) розширення мережі селянських збутових, споживчих кооперативів і кредитних товариств

7) запровадження єдиного продовольчого податку


8

1 з 35 балів

З’ясуйте, кому з діячів належать наведені факти біографії - письменник, засновник ВАПЛІТЕ, пропагував широке використання досягнень європейського мистецтва, відхід від однобічної орієнтації на російську культуру.

9

1 з 35 балів

У якій країні в 1920-1930-ті рр. діяв Український таємний університет?

10

1 з 35 балів

Листівки такого змісту: «Переселення є наслідком дій УПА. Це важке, але необхідне рішення, яке забезпечить населенню спокійне життя в нових умовах, створених владою на інших територіях Речі Посполитої. Ті, хто не підкоряться наказу і залишаться в околицях, охоплених переселенською акцією, вважатимуться бандитами...» поширювалися:

11

1 з 35 балів

Хто здійняв прапор Перемоги над Рейхстагом?

12

1 з 35 балів

Система заходів другої половини 1940 - на початку 1950 рр., які мали забезпечити відновлення ідеологічного контролю над радянським суспільством, - це:

13

1 з 35 балів

Укажіть причини голоду 1946-1947 рр. в Українській РСР:

14

1 з 35 балів

Процес ліквідації наслідків сталінізму, започаткований після смерті Й. Сталіна, називається:

15

1 з 35 балів

Укажіть прізвища «шістдесятників» в українській літературі:

1) О. Гончар

2) В. Симоненко

3) А. Малишко

4) Л. Костенко

5) А. Горська

6) І. Драч

7) І. Світличний

16

4 з 35 балів

Увідповідніть подію з її наслідком:

1

ультиматум Раднаркому РСФРР Українській Центральній Раді

А

збройна агресія радянської Росії проти УНР

2

збройна боротьба за владу в Києві між загонами більшовиків, прихильників Тимчасового уряду Росії та Української Центральної Ради

Б

виступ самостійників

3

опубліковано «Грамоту до всього українського народу»

В

прихід до влади гетьмана П. Скоропадського

4

оприлюднено Українською Центральною Радою ІІ Універсал

Г

корніловський заколот у Росії

Ґ

проголошення УНР

17

4 з 35 балів

Установіть відповідність між подією періоду «застою» та її наслідком.

1

Зміна політичного керів­ництва УРСР;

А

Проведення перших альтерна­тивних виборів до Верховної Ради УРСР;

2

ліквідація рад народно­го господарства;

Б

«друга хвиля» масових аре­штів дисидентів;

3

ухвалення Конституції УРСР;

В

активізація та організаційне оформлення дисидентського правозахисного руху;

4

підписання СРСР Гель­сінського Заключного акту Наради з питань безпеки та співробітни­цтва в Європі.

Г

відновлення вертикальної сис­теми управління економікою;

Ґ

юридичне закріплення одно­партійної політичної системи.

18

4 з 35 балів

Установіть відповідність між поняттями та їхнім основним змістом:

1

волюнтаризм

А

теорія і практика, основою яких є ставлення до людини як до найвищої цінності, захист її права на свободу, розвиток її здібностей

2

консерватизм

Б

практика, згідно з якою головним чинником досягнення мети є суб’єктивні бажання та довільні рішення осіб, які її здійснюють

3

дисидентство

В

морально-політична опозиція до існуючого державного (політичного) ладу, панівних у суспільстві ідеології та цінностей

4

космополітизм

Г

теорія і практика, основою яких є теза про пріоритетність загальнолюдських цінностей над цінностями окремої нації

Ґ

теорія і практика, що орієнтуються на збереження та підтримання традиційних суспільних цінностей і морально-правових норм.

19

4 з 35 балів

Установіть відповідність між назвами періодів і висловлюваннями, що були характерними для них:

1

«післявоєнна відбудова»

А

«Той, хто оволодіє кукурудзою, той зможе добитися піднесення у тваринництві. Той, хто займатиме щодо цієї культури консервативну позицію, буде викинутий життям з сідла»

2

«відлига»

Б

«Прискорення, гласність та «очищення» соціалізму від негативних нашарувань минулого. Ось головні завдання. Так вимагає час, і іншої альтернативи для нас немає»

3

«застій»

В

«Зворотний бік буржуазного націоналізму — безрідний космополітизм, який проявляється в плазуванні перед буржуазною культурою і в низькопоклонстві перед іноземщиною»

4

«перебудова»

Г

«Замість цивілізованого переходу до ринку варварськими методами відбувається первісне нагромадження капіталу. Відбувається тотальна криміналізація суспільного життя»

Ґ

«Основою партійного підходу до розв'язання економічних проблем розвинутого соціалізму є незмінна вимога — все в ім 'я людини, все для блага людини»

20

4 з 35 балів

Установіть відповідність між діячами та стислими характеристиками їхньої діяльності:

1

Андрій Шевченко

А

плавчиня

2

Яна Клочкова

Б

видатний легкоатлет

3

Сергій Бубка

В

футболіст

4

Оксана Баюл

Г

фігуристка

Ґ

боксер

Рефлексія від 574 учнів

Сподобався:

0

Так: 458

Ні: 116

Зрозумілий:

0

Так: 444

Ні: 130

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 433

Так: 141

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

34/147 НМТ історія

34/147 НМТ історія

550

Аватар профіля Рогатин Олег Іванович
Історія України
11 клас

20 грн

1/1 НМТ стародавня історія

1/1 НМТ стародавня історія

912

Аватар профіля Рогатин Олег Іванович
Історія України
6 клас

20 грн

Тест №1 на розпізнавання монет, марок. НМТ

Тест №1 на розпізнавання монет, марок. НМТ

79

Аватар профіля Рогатин Олег Іванович
Історія України
11 клас

66 грн

Тест №2 на розпізнавання монет, марок. НМТ

Тест №2 на розпізнавання монет, марок. НМТ

72

Аватар профіля Рогатин Олег Іванович
Історія України
9—11 клас

66 грн

Тест №3 на розпізнавання монет, марок. НМТ

Тест №3 на розпізнавання монет, марок. НМТ

58

Аватар профіля Рогатин Олег Іванович
Історія України
10—11 клас

66 грн

Тест №4 на розпізнавання монет, марок, пам'яток. НМТ

Тест №4 на розпізнавання монет, марок, пам'яток. НМТ

70

Аватар профіля Рогатин Олег Іванович
Історія України
10—11 клас

66 грн

Схожі тести

Україна напередодні Першоі світової війни

Україна напередодні Першоі світової війни

825

Аватар профіля Горенюк Євгенія Олександрівна
Історія України
10 клас

Встановлення кордонів УРСР із сусідніми державами. Депортація за «обміном населення» між УРСР та ПНР. Операція « Вісла»

Встановлення кордонів УРСР із сусідніми державами. Депортація за «обміном населення» між УРСР та ПНР. Операція « Вісла»

2695

Аватар профіля Хмарна Валентина Семенівна
Історія України
11 клас

Утвердження більшовицького режиму в Україні

Утвердження більшовицького режиму в Україні

1039

Аватар профіля Кушнєрова Світлана Вікторівна
Історія України
10—11 клас

Криза кріпосницької системи ,початок індустріальної революції.

Криза кріпосницької системи ,початок індустріальної революції.

1659

Аватар профіля Босенко Світлана Вікторівна
Історія України
9 клас

Україна напередодні Першої світової війни.

Україна напередодні Першої світової війни.

621

Аватар профіля Кущенко Ольга Олексіївна
Історія України
10 клас

Між двома імперіями: Україна на політичній карті Європи на зламі XVIII–ХІХ ст.

Між двома імперіями: Україна на політичній карті Європи на зламі XVIII–ХІХ ст.

1184

Аватар профіля Акименко Олена Анатоліївна
Історія України
9 клас