Тест:

№3 (20 завдань з укрмови у форматі НМТ)

01.05.2022
2 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Невеликими кроками, але системною працею, без сумніву, сягнеш успіху!

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Невеликими кроками, але системною працею, без сумніву, сягнеш успіху!

1

1 з 33 балів

У завданні серед варіантів відповідей є лише один правильний. Виберіть і позначте правильний, на Вашу думку, варіант відповіді.

Прочитайте текст і виконайте завдання 1-4 до нього.
(1) Проблема особистості віддавна є основою філософського пізнання. (2)Відомо, що немає двох однакових людей, кожен із нас неповторний. (3) На думку деяких науковців людина формується й розвивається відповідно до її вроджених якостей, здібностей, а соціальне оточення відіграє в цьому
розвитку дуже незначну роль. (4) Натомість інші вчені вважають особистість деяким продуктом, цілком сформованим у процесі соціального розвитку. (5)Однак майже всі науковці переконані: людина не народжується особистістю, а стає нею в процесі життя.
1. Слово основа в тексті можна замінити фразеологізмом

2

1 з 33 балів

Прочитайте текст і виконайте завдання 1-4 до нього.
(1) Проблема особистості віддавна є основою філософського пізнання. (2)Відомо, що немає двох однакових людей, кожен із нас неповторний. (3) На думку деяких науковців людина формується й розвивається відповідно до її вроджених якостей, здібностей, а соціальне оточення відіграє в цьому розвитку дуже незначну роль. (4)Натомість інші вчені вважають особистість деяким продуктом, цілком сформованим у процесі соціального розвитку. (5)Однак майже всі науковці переконані: людина не народжується особистістю, а стає нею в процесі життя.

2. У називному відмінку в тексті вжито слово

3

1 з 33 балів

Прочитайте текст і виконайте завдання 1-4 до нього.
(1) Проблема особистості віддавна є основою філософського пізнання. (2)Відомо, що немає двох однакових людей, кожен із нас неповторний. (3) На думку деяких науковців людина формується й розвивається відповідно до її вроджених якостей, здібностей, а соціальне оточення відіграє в цьому розвитку дуже незначну роль. (4)Натомість інші вчені вважають особистість деяким продуктом, цілком сформованим у процесі соціального розвитку. (5)Однак майже всі науковці переконані: людина не народжується особистістю, а стає нею в процесі життя.

3. Пунктуаційну помилку допущено в реченні

4

1 з 33 балів

Прочитайте текст і виконайте завдання 1-4 до нього.
(1) Проблема особистості віддавна є основою філософського пізнання. (2)Відомо, що немає двох однакових людей, кожен із нас неповторний. (3) На думку деяких науковців людина формується й розвивається відповідно до її вроджених якостей, здібностей, а соціальне оточення відіграє в цьому розвитку дуже незначну роль. (4)Натомість інші вчені вважають особистість деяким продуктом, цілком сформованим у процесі соціального розвитку. (5)Однак майже всі науковці переконані: людина не народжується особистістю, а стає нею в процесі життя.

4. До речень із різними видами зв'язку належить речення

5

1 з 33 балів

На другий склад падає наголос у слові

6

1 з 33 балів

Подвоєні літери на місці пропуску слід писати у всіх словах рядка

7

1 з 33 балів

Прочитайте речення.
День видався Ген(1)адію нескінчéн(2)им через непродуман(3)у організацію район(4)их змагань та суперечки суд(5)ів.

Подвоєні літери треба писати на місці всіх цифр, ОКРІМ

8

1 з 33 балів

Окремо з часткою НЕ треба писати слово в рядку

9

1 з 33 балів

Апостроф на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка

10

1 з 33 балів

Через дефіс треба писати всі прислівники в рядку

11

1 з 33 балів

Літеру О на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка

12

1 з 33 балів

Прочитайте речення, у якому пропущено окремі слова.
… Тетяна з Андрієм … від екскурсовода, що Тарасові … встановлено тисячу двісті п’ятдесят шість … в Україні й сто двадцять вісім за кордоном.
Правильним є варіант послідовного заповнення пропусків

13

1 з 33 балів

Лексичної помилки немає в реченні

14

1 з 33 балів

Правильно побудовано всі словосполучення в рядку


15

1 з 33 балів

Редагування потребує речення

16

5 з 33 балів

Текст

Запропоновані завдання стосуються тексту з пронумерованими пропусками. Відновіть початковий зміст цього тексту, добираючи для кожного з пропусків правильний варіант з-поміж запропонованих у відповідних завданнях

Американський бізнесмен і новатор у (1)            [галузі, області, площині, середовищі] прикладних (2)               [інформованих, інформатичних, інформативних, інформаційних]технологій Стів Джобс разом зі Стівеном Возняком заснували компанію «Apple» для (3)              [устаткування, виробництва, видавництва, генерування]комп’ютерів власної конструкції. Автором більшості розробок був Возняк, а Джобс став маркетологом і (4)              [перетворив, перевтілив, тансформував, видозмінив] «Apple» на одну з найприбутковіших корпорацій світу, ринкову вартість якої можна (5)                [ідентифікувати, порівняти, співставити, протиставити]з валовим внутрішнім продуктом Аргентини або Нідерландів.

17

1 з 33 балів

Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак)

Учені створили програму,(1) давно очікувану користувачами:(2) за її допомогою можемо проникати в «розум» інших комп’ютерів,(3) передбачаючи їхні майбутні дії,(4) і цю розробку,(5) що здатна здійснити революцію в науці,(6) уже називають першим кроком до вільної взаємодії між людьми та машинами.

НЕПРАВИЛЬНИМ є обґрунтування вживання розділових знаків, запропоноване в рядку

18

4 з 33 балів

Доберіть приклад до кожного випадку вживання тире.

Умова вживання тире
Приклад речення
1

перед узагальнювальним словом

А

А мова – то пісня душі, покладена на слова.

2

між підметом і присудком

Б

І сльози, і прокльони – все мине.

3

при відокремленій прикладці

В

І ось прийшла неділя – день легкий.

4

між частинами безсполучникового речення

Г

Мало життя прожити – треба життя зрозуміти.

Ґ

Я усміхнусь – і все навкруг сміється.

19

4 з 33 балів

Доберіть приклад до кожного виду відокремленого члена речення

Відокремлений член речення
Приклад
1

означення

А

Був, річ відома, молодим я, тому до дна тепер збагну, що навіть звук, чи тон, чи ім'я були мені за таїну.

2

обставина

Б

З ревнивою пильністю стежив Маковей за Чернишем, який, задумавшись, сидів навпроти нього.

3

додаток

В

Хвала тому, хто людям у приполі несе слова, подібні хлібу й солі, і співи, гідні сіяча!

4

прикладка (різновид означення)

Г

Як справжній лірик, Володимир Сосюра надзвичайно різноманітний у своїх переживаннях.

Ґ

Усі, за винятком Бойчука, здивовано дивилися на шкіпера.

20

4 з 33 балів

Доберіть приклад до кожного виду підрядного речення

Вид підрядного речення
Приклад
1

означальне

А

Хмари завирували, закипіли і тяжко рушили вперед, підминаючи під себе небо, опускаючись все нижче, так що на землі ставало все важче і важче дихати людям (Тютюнник).

2

з'ясувальне

Б

Нехай відомий я поет, але собі я не відомий (Сосюра).

3

допустове

В

Хай дух захисників зміцніє так, що не здолать його нікому і ніколи.

4

наслідкове

Г

Я завжди думав і думаю, що без гарячої любові до природи людина не може бути митцем (Довженко).

Ґ

Понад Дніпром жили все хлібороби, що звав їх Геродот — борисфеніти (Костенко).

Опис, який учні побачать після проходження тестування

А тепер порадій за успіхи і попрацюй над помилками :)

Рефлексія від 143 учнів

Сподобався:

0

Так: 110

Ні: 33

Зрозумілий:

0

Так: 106

Ні: 37

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 110

Так: 33

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Тестові завдання у форматі НМТ 2023. Варіант І

Тестові завдання у форматі НМТ 2023. Варіант І

602

Аватар профіля Ігнатенко Інна Олександрівна
Українська мова
11 клас

50 грн

Контрольний тест ⁣⁣№3 ⁣⁣(в ⁣⁣форматі ⁣⁣НМТ)

Контрольний тест ⁣⁣№3 ⁣⁣(в ⁣⁣форматі ⁣⁣НМТ)

215

Аватар профіля Смірнова Олена Юріївна
Математика
10—12 клас та I—II курси

83 грн

Тестові завдання у форматі НМТ 2023. Варіант ІІ

Тестові завдання у форматі НМТ 2023. Варіант ІІ

243

Аватар профіля Ігнатенко Інна Олександрівна
Українська мова
11 клас

50 грн

Безсполучникові складні речення. Завдання за текстом у форматі НМТ.

Безсполучникові складні речення. Завдання за текстом у форматі НМТ.

36

Аватар профіля Коренюк Лідія Павлівна
Українська мова
9 клас

40 грн

Перевірочний тест. Тема 20-25 (в форматі НМТ)

Перевірочний тест. Тема 20-25 (в форматі НМТ)

162

Аватар профіля Смірнова Олена Юріївна
Математика
11 клас

83 грн

Коло і круг (в форматі НМТ)

Коло і круг (в форматі НМТ)

183

Аватар профіля Смірнова Олена Юріївна
Математика
10—11 клас

83 грн

Схожі тести

Прикметник

Прикметник

2533

Аватар профіля Ступак Любов Миколаївна
Українська мова
3 клас

Риторика як наука й мистецтво

Риторика як наука й мистецтво

1261

Аватар профіля Поломана Наталія Василівна
Українська мова
10 клас

Лексична помилка

Лексична помилка

1231

Аватар профіля Семенова Альона
Українська мова
10 клас

Прикметник

Прикметник

1850

Аватар профіля Ваховська Людмила Адольфівна
Українська мова
6 клас

Текст. Поділ тексту на речення.

Текст. Поділ тексту на речення.

2000

Аватар профіля Ревацька Світлана Сергіївна
Українська мова
5 клас

Тест "Антоніми"

Тест "Антоніми"

6347

Аватар профіля Щиголь Ніна Олександрівна
Українська мова
10 клас