Конструктор тестів
1
Який з виразів не має змісту?
2
Спростити вираз 
3
Скоротити дріб
.
4
Звільнитись від ірраціональності в знаменнику дробу 
5
Установити відповідність між виразами (1-4) та їх числовими значеннями ( А-Д).
Знайти значення виразу 94m ∙9-2m при m=
9
Обчислити
0

3

8
32
6
Установити відповідність між функціями (1-4) та ескізами їх графіків ( А-Д).











7
Розв’язати рівняння
.
Відповідь: .
Якщо корінь один, запишіть його у відповідь.
Якщо корінів два, запишіть його у відповідь їх добуток.
Якщо корінів немає, запишіть у відповідь число 100.
8
=
.
9
Розв’язати рівняння
.
Відповідь: .
Якщо корінь один, запишіть його у відповідь.
Якщо корінів два, запишіть його у відповідь їх добуток.
Якщо корінів немає, запишіть у відповідь число 100.
Рефлексія від 11 учнів
Сподобався:
Так: 5
Ні: 6
Зрозумілий:
Так: 6
Ні: 5
Потрібні роз'яснення:
Ні: 10
Так: 1