Тест допоможе учням перевірити знання способів творення ступенів порівняння якісних прикметників. При створенні тесту використано малюнок з мережі Інтернет.
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська мова›
- 20/03 10-А Ступені порівняння якісних прикметників
Тест:
20/03 10-А Ступені порівняння якісних прикметників
20.03.2023
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Питання № 15 має три правильні відповіді, а питання № 13 - чотири правильні відповіді. Щоб уникнути помилок при виконанні завдань з полем для вводу відповіді, раджу слова писати з малої букви та спочатку записувати просту і складену форми вищого ступеня, а потім - найвищого. Бажаю успіху!
1
1 з 32 балів
Граматичну помилку допущено в рядку
2
1 з 32 балів
Неправильно утворено форму слова у варіанті
3
1 з 32 балів
Неправильно утворено форму слова у варіанті
4
1 з 32 балів
Форми ступенів порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка
5
1 з 32 балів
Помилку у творенні ступенів порівняння прикметників допущено в рядку
6
1 з 32 балів
Граматичну помилку допущено в рядку
7
1 з 32 балів
Граматичну помилку допущено в рядку
8
1 з 32 балів
Граматичну помилку допущено в рядку
9
1 з 32 балів
Форми ступенів порівняння прикметників правильно утворено в рядку
10
1 з 32 балів
Помилку у творенні ступенів порівняння прикметників допущено в рядку
11
1 з 32 балів
Граматичну помилку допущено у варіанті
12
4 з 32 балів
Увідповідніть форму і ступіть порівняння якісних прикметників і спосіб їх утворення
Форма та ступінь
Спосіб утворення
1
проста форма вищого ступеня
А
додаванням слів більш, менш до нульового ступеня якісного прикметника
2
складена форма вищого ступеня
Б
додавання слів найбільш, найменш до форми нульового ступеня якісного прикментика
3
проста форма найвищого ступеня
В
додаванням префікса най- (якнай-, щонай-) до простої форми вищого ступеня
4
складена форма найвищого ступеня
Г
додаванням суфікса -іш-, -ш- до основи чи до кореня нульового ступеня якісного прикметника
13
4 з 32 балів
При творенні ступенів порівняння прикметників можливі такі зміни :
14
1 з 32 балів
Утворіть всі можливі форми ступенів порівняння прикметника близький ( спочатку форми вищого ступеня, потім - найвищого ступеня)
15
3 з 32 балів
Деякі якісні прикметники не мають ступенів порівняння, а саме:
16
1 з 32 балів
Запиши просту форму вищого ступеня порівняння прикметника близький
17
1 з 32 балів
При творенні простої форми вищого ступеня порівняння кінцеві приголосні кореня разом із суфіксом змінюються на - жч- в усіх прикметниках , ОКРІМ:
18
1 з 32 балів
При творенні простої форми вищого ступеня порівняння кінцеві приголосні кореня разом із суфіксом змінюються на - щ- в усіх прикметниках , ОКРІМ:
19
1 з 32 балів
Запиши усі можливі варіанти простої форми вищого ступеня порівняння прикметника товстий
20
1 з 32 балів
Вищий ступінь порівняння якісних прикметників утворюється від інших основ в усіх рядках, ОКРІМ:
21
1 з 32 балів
Не утворюються ступені порівняння від прикметників:
22
1 з 32 балів
Граматичну помилку допущено в рядку:
23
1 з 32 балів
Форми ступенів порівняння НЕ можна утворити від усіх прикметників рядка:
24
1 з 32 балів
Усі твердження правильні, ОКРІМ:
Рефлексія від 12 учнів
Сподобався:
0
Так: 10
Ні: 2
Зрозумілий:
0
Так: 10
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 11
Так: 1