Тест:

§ 2. Навіщо нам історичний досвід у мінливому світі

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

1

1 з 15 балів

Що саме робить історичний досвід корисним для аналізу сучасності?

2

1 з 15 балів

Чому однакові зовнішні ознаки подій ще не дають підстав ототожнювати їх?

3

1 з 15 балів

Яке поняття охоплює умови, причини й особливості епохи?

4

1 з 15 балів

Відео містить достовірний факт, але автор навмисно замовчує важливі обставини. Що це може бути?

5

1 з 15 балів

Яка дія є необхідною перед оцінюванням суперечливої події у відео?

6

1 з 15 балів

Яке твердження про факт є правильним?

7

1 з 15 балів

У чому полягає головна небезпека однобічного висвітлення події?

8

1 з 15 балів

Яке поєднання найточніше розкриває зміст історичного досвіду?

9

1 з 15 балів

Яка ситуація найкраще демонструє використання історичного контексту?

10

1 з 15 балів

Учень порівнює сучасні молодіжні протести з історичною подією. Що буде помилкою?

11

1 з 15 балів

У мережі поширили відео події без указання місця й часу. Що слід з’ясувати насамперед?

12

1 з 15 балів

Учень знайшов схожу історичну подію. Що потрібно зробити, щоб порівняння було коректним?

13

1 з 15 балів

Учень хоче сформулювати обґрунтоване судження про сучасну суспільну подію. Що йому варто використати?

14

2 з 15 балів

Які ознаки можуть свідчити про маніпуляцію інформацією?

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Історичний розвиток органічного світу

Історичний розвиток органічного світу

320

Аватар профіля Шилова Наталія Василівна
Біологія
9 клас та 11 клас

33 грн

Історичний розвиток і різноманітність органічного світу

Історичний розвиток і різноманітність органічного світу

390

Аватар профіля Лугова Тамара Олексіївна
Біологія і екологія
11 клас

33 грн

Облаштування повоєнного світу. Історичний диктант

Облаштування повоєнного світу. Історичний диктант

253

Аватар профіля Чуприна Марія Прохорівна
Всесвітня історія
10 клас

41 грн

§ 2. Як людина може змінити світ

§ 2. Як людина може змінити світ

85

Аватар профіля Голубенко Іра Іванівна
Громадянська освіта
9 клас

20 грн

Історичний диктант "Світові винаходи та Україна"

Історичний диктант "Світові винаходи та Україна"

172

Аватар профіля Нараївська Ганна Іванівна
Досліджуємо історію і суспільство
5 клас

30 грн

Середньовічний світ Західної Європи (історичний диктант)

Середньовічний світ Західної Європи (історичний диктант)

116

Аватар профіля Чуприна Марія Прохорівна
Всесвітня історія
7 клас

50 грн

Схожі тести

Держава і ринок

Держава і ринок

1561

Аватар профіля Баранник Володимир Васильович
Громадянська освіта
10 клас

Соціалізація особистості. Тема 3.

Соціалізація особистості. Тема 3.

838

Аватар профіля Дмитренко Валерій Віталійович
Громадянська освіта
10 клас

Соціалізація особистості

Соціалізація особистості

3192

Аватар профіля Лопаков Володимир Сергійович
Громадянська освіта
10 клас

Що ти знаєш про Україну?

Що ти знаєш про Україну?

356

Аватар профіля Кульбачна Оксана Іванівна
Громадянська освіта
2—5 клас

Особистість та її ідентичність

Особистість та її ідентичність

622

Аватар профіля Посьмашна Олена Сергіївна
Громадянська освіта
II курс

Соціалізація особистості

Соціалізація особистості

2153

Аватар профіля Гук Олександр Іванович
Громадянська освіта
10 клас